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高中生物实验:校园植物多样性保护与生态保护教育效果评估体系构建论文
摘要:本文以高中生物实验为载体,探讨校园植物多样性保护与生态保护教育效果评估体系的构建。通过对校园植物多样性的调查与分析,评估生态保护教育的实际效果,为提高我国高中生物教育质量及生态文明建设水平提供参考。
关键词:高中生物实验;校园植物多样性;生态保护教育;评估体系
一、引言
(一)校园植物多样性保护的重要性
1.丰富校园生态环境:校园植物多样性保护有助于构建丰富多彩的校园生态环境,为师生提供舒适的学习、生活空间。校园内多样化的植物群落,可以调节气温、湿度,净化空气,降低噪音,提高生态环境质量。
2.增强生态意识:校园植物
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