小学语文下册古诗诵读课件敕勒歌背景与.pdfVIP

背景资料（1）

乐府，是汉代设立的一个音

乐机构，它的任务是制礼作乐、

搜集歌辞和训练乐员。所搜集的

配乐的诗歌，就叫乐府诗，有的

出于文人之手，有的是民歌。

背景资料（2）

敕勒族，古代少数

民族，今族的主

要族源，南北朝时期居

住在朔州（今山西省北

部与内南部

一带。这个民族在北方

辽阔的草原上，过着逐

水草而居的游牧生活，

住随时可以搬动的“穹

庐”（今俗称“

包”）。

朗敕勒歌

读北朝民歌

敕勒川,

阴山下.天

似穹庐,

笼盖四野。

天苍苍，

野茫茫，

风吹草低见牛羊。

问题探究

•1、可以表现天高地阔的比喻很多，诗

人为什么选择“穹庐”？这个比喻表现

了大草原的什么特点？包含了草原牧民

的什么？

•2、诗中为什么不写人？是否无人？

•3、在“天苍苍，野茫茫”的背景下，

“风吹草低见牛羊”带给你怎样的感觉？

表现了大草原的什么特点？这句采用了

什么写法？

请用自己的语言描述家乡的美景.

作业

•1、有感情地朗读诗歌。

•2、背诵默写。

•3、完成课后练习三

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