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2024山西太原小店区教师招聘考试模拟真题及答案解析(完整版)
说明
考情适配:严格依据2024年太原小店区教师招聘公告(编制内+劳务派遣),笔试总分100分(教育综合40分+学科专业60分),面试总分100分(结构化40分+试讲/说课60分);
岗位覆盖:小学(语文/数学/英语)、初中(语文/数学/英语)、幼儿园全学段,学科专业分岗命题;
答案解析:结合山西省教师招聘评分标准、小店区历年命题趋势,提供答题思路+易错点提示,兼顾专业性与应试性。
第一部分笔试真题(100分)
模块一教育综合知识(40分,全岗位通用)
一、单项选择题(每题2分,共10题,20分)
2023年修订的《教师法》规定,教师的平均工资水平应当()当地公务员的平均工资水平,并逐步提高。
A.不低于B.高于C.等于D.不高于
太原小店区某小学推行“家校社协同育人”机制,体现了教育的()属性。
A.历史性B.永恒性C.社会性D.相对独立性
下列不属于《中小学教育惩戒规则(试行)》中允许的惩戒措施是()
A.点名批评B.书面检讨C.停课一周D.承担校内公益服务
初中生处于埃里克森人格发展阶段的(),核心任务是建立自我同一性。
A.自主对羞怯B.勤奋对自卑C.同一性对角色混乱D.亲密对孤独
太原小店区教师招聘要求“具备相应学段及以上教师资格证”,这体现了教师职业的()
A.专业性B.创造性C.示范性D.复杂性
基础教育课程改革中,小学阶段课程设置的特点是()
A.分科为主B.综合为主C.分科与综合结合D.自主选择为主
班主任对学生进行操行评定时,应遵循的原则是()
A.只看成绩B.客观公正C.侧重批评D.民主秘密
某教师在教学中注重引导学生“举一反三”,这体现了()迁移理论。
A.形式训练说B.共同要素说C.概括说D.关系转化说
太原小店区推进“清廉学校”建设,要求教师坚守()的职业道德底线。
A.关爱学生B.廉洁从教C.爱岗敬业D.教书育人
心理健康教育中,针对学生的焦虑情绪,最适合采用的方法是()
A.系统脱敏法B.榜样示范法C.品德评价法D.说服教育法
二、简答题(每题10分,共2题,20分)
简述太原小店区教师在落实“双减”政策时的具体教学举措。
简述新时代中小学教师的“四有”好老师标准,并结合岗位谈谈如何践行。
模块二学科专业知识(60分,分岗命题)
小学语文岗
一、单项选择题(每题3分,共10题,30分)
下列汉字中,笔画数最多的是()
A.繁B.馨C.曦D.矗
小学三年级《富饶的西沙群岛》一文属于()文体。
A.记叙文B.说明文C.散文D.议论文
下列诗句中,描写太原景色的是()
A.天门中断楚江开,碧水东流至此回B.无端更渡桑干水,却望并州是故乡
C.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还D.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜
小学语文教学中,“默读”的核心要求是()
A.出声朗读B.快速感知C.逐字逐句D.背诵积累
下列词语中,没有错别字的一组是()
A.再接再厉迫不急待B.墨守成规世外桃源
C.走投无路滥芋充数D.兴高采烈悬梁刺骨
小学阶段识字教学的重点是()
A.会写所有汉字B.掌握汉字音形义C.理解汉字文化D.熟练运用成语
《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出,语文核心素养不包括()
A.语言运用B.思维能力C.审美创造D.解题技巧
下列句子中,使用比喻修辞的是()
A.小鸟在枝头唱歌B.他的脸像苹果一样红
C.花儿向我们点头D.雷声轰鸣,大雨倾盆
小学语文阅读教学中,“概括段落大意”属于()能力训练。
A.理解B.分析C.综合D.评价
下列关于小学作文教学的说法,正确的是()
A.重点训练议论文写作B.鼓励学生写真情实感
C.要求严格遵循文体格式D.以命题作文为主
二、教学设计题(30分)
请以部编版小学语文四年级下册《飞向蓝天的恐龙》为例,完成一份完整的教学设计,要求:
教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观);
教学重难点;
教学过程(导入、新授、巩固、小结、作业);
板书设计;
教学反思(简要)。
小学数学岗
一、单项
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