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初中校园环境对学生学习焦虑与学习适应能力的影响研究论文.docx

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    初中校园环境对学生学习焦虑与学习适应能力的影响研究论文

    摘要：本文旨在探讨初中校园环境对学生学习焦虑与学习适应能力的影响。通过分析校园环境中的物理环境与心理环境，研究其对学生在学习过程中的焦虑情绪及适应能力的具体影响，以期为改善校园环境，促进学生身心健康提供理论依据。

    关键词：初中校园环境；学习焦虑；学习适应能力；影响研究

    一、问题的提出

    （一）初中校园环境对学生学习焦虑的影响

    1.物理环境对学生学习焦虑的影响

    在我国初中教育阶段，校园环境中的物理环境对学生学习焦虑具有重要影响。首先，教室的布置、课桌椅的摆放、照明条件等因素，都会对学生的学习情绪产生影响。如教室过于拥挤，课桌椅摆放不合理，容

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