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基于核心素养的高中英语口语表达教学策略研究论文
摘要:本文旨在探讨基于核心素养的高中英语口语表达教学策略,以提升学生的口语表达能力。通过对当前高中英语口语教学现状的分析,提出两点问题,并结合教学实践,提出相应的教学策略。关键词:核心素养;高中英语;口语表达;教学策略
一、问题的提出
(一)1.学生英语口语表达能力不足
随着我国教育改革的不断深入,英语教学越来越注重学生核心素养的培养。然而,在实际的高中英语教学中,学生的口语表达能力仍然不尽如人意。首先,学生在语音、语调、语法等方面存在明显的问题,导致表达不流畅。许多学生在口语表达时,发音不准确,语调单一,缺乏节奏感,语法错误较多。这些问题使得
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