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历史文化遗址保护教育对初中生价值观塑造的影响研究论文
摘要:本文以历史文化遗址保护教育为研究对象,探讨其对初中生价值观塑造的影响。通过对历史文化遗址保护教育的内涵、现状及作用进行分析,本文旨在提出针对性的教育策略,为提升初中生价值观塑造质量提供理论支持。
关键词:历史文化遗址;保护教育;初中生;价值观塑造
一、引言
(一)历史文化遗址保护教育的内涵及其重要性
1.内涵
历史文化遗址保护教育,旨在通过对历史文化遗址的挖掘、保护、传承和利用,提高人们对历史文化的认识,培养正确的价值观和道德观念。在我国,历史文化遗址保护教育已成为教育事业的重要组成部分,对于弘扬民族优秀文化、培育民族精神具有重要意义
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