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初中生树叶手工制作与自然生态教育实践研究论文.docx

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    初中生树叶手工制作与自然生态教育实践研究论文

    摘要：本文旨在探讨初中生树叶手工制作活动在自然生态教育中的应用与实践，分析其对学生认知、情感和技能发展的影响。通过研究，本文提出了一种结合自然生态教育的树叶手工制作方法，以期为我国初中自然生态教育提供有益的参考。

    关键词：初中生；树叶手工制作；自然生态教育；实践研究

    一、引言

    （一）1.初中生树叶手工制作活动的兴起

    近年来，随着教育观念的转变和素质教育的推进，越来越多的教育者开始关注学生的全面发展。初中生树叶手工制作活动作为一种创新的教育形式，逐渐走进了校园。这种活动不仅锻炼了学生的动手能力，还培养了他们的观察力、创造力和审美能力。在此基础上，结合

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