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2025~2026学年山东省临沂市第十中学部编版九年级上学期历史月考卷
一、选择题
(★★★)1.人类最早的文明产生于亚非地区的大河流域,古希腊著名历史学家希罗多德形象地把古埃及文明称为“尼罗河的赠礼”。这主要是由于尼罗河流域
A.商品经济比较活跃
B.适合于农业耕作
C.民主政治起源较早
D.有利于建金字塔
(★★★)2.金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平。若用于研究古埃及历史,它属于()
A.文献史料
B.实物史料
C.口述史料
D.图像史料
(★★)3.某同学学习完《古代两河流域》一课后,整理笔记如下,请你判断他的笔记中表述不符合史实的一项是()
A.两河流域大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带
B.约从公元前3500年起,两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国
C.大约在公元前24世纪,两河流域实现了初步统一
D.第六代国王胡夫在位时是古巴比伦王国最强盛的时期
(★★★)4.《汉谟拉比法典》规定:雇佣耕者,每年应付给其8库鲁(2020.8公升)谷物。雇佣手工业者按日计酬(合0.23克~0.276克)银子。由此可见,《汉谟拉比法典》()
A.体现绝对的公平公正
B.反映当时工业文明发达
C.体现同态复仇的原则
D.反映当时商品经济活跃
(★★★)5.下表内容反映出古代文明()
埃及谚语
尼罗河上午干涸,埃及下午死亡。
苏美尔人诗歌
猖狂的洪水啊,没人能和它对抗……庄稼成熟了,猖狂的
洪水来将它淹没,
A.发源于埃及和西亚
B.深受自然环境影响
C.有多元一体的特征
D.多毁灭于洪水泛滥
(★★★)6.“这个国家在她最富强的时候就像一个大动物园,一个自给自足、等级森严、秩序井然的动物园……姓哈尔维的人家做糖果、姓牛倌的人放牛、贱民挑粪。”这段话中的“这个国家”位于
A.两河流域
B.黄河流域
C.印度河流域
D.尼罗河流域
(★★★)7.某同学在学习笔记上画了这样一幅示意图。该示意图描述的是()
A.佛教传播的路线
B.种姓制度的传播路线
C.印度教传播的路线
D.印度疆域扩张的路线
(★★★)8.学者陈乐民说:“我认为它(雅典民主政治)是一种没有修饰过的民主,带有相当大的本能性,群众说了算。”这种民主政治根植于古希腊()
A.小国寡民特色凸显的政治土壤
B.亚历山大东征带来的文明交融
C.法律体系非常完备的法治环境
D.经济文化十分落后的国情现状
(★★★)9.下图所示扑克牌中的人物征服并统一了希腊,灭亡了埃及、波斯帝国,足迹远达印度,建立起以“他”名字命名的大帝国。“他”是()
A.凯撒
B.亚历山大
C.释迦牟尼
D.穆罕默德
(★★★)10.历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列表述属于历史评价的是()
A.斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治
B.公元前509年,罗马共和国建立
C.395年,罗马帝国分裂为东、西两部分
D.476年,西罗马帝国灭亡
(★★★)11.《十二铜表法》的条款虽然没有给平民带来多少好处,但法典的编纂仍然被看作是平民的胜利。其主要依据是因为它()
A.缓和了平民与贵族的矛盾
B.维护了罗马的共和制度
C.使司法可以按律判决和量刑
D.是罗马第一部成文法
(★★★)12.时空观念是历史学科核心素养之一。罗马共和国建立于公元前509年,可以表述为()
A.公元前6世纪初
B.公元前6世纪末
C.公元前5世纪初
D.公元前5世纪末
(★)13.古希腊的一部世界文学名著,再现了古希腊的社会图景,成为研究早期希腊社会的重要史料,这部作品是()
A.《荷马史诗》
B.《俄狄浦斯王》
C.《天方夜谭》
D.《人间喜剧》
(★★)14.他是一位百科全书式的学者,逻辑学的创始人,提出的演绎等方法成为科学研究的方法论基础。这一人物是()
A.柏拉图
B.苏格拉底
C.亚里士多德
D.德谟克利特
(★)15.对下侧西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述,正确的是()
A.大小封建主都是帝王的直接附庸
B.小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠
C.各阶层之间以爵位的封赐为纽带
D.大小封建主之间构成封君与封臣的关系
(★★★)16.查理大帝去世后,强盛一时的帝国走向分裂,一分为三,形成以后三个国家的雏形()
①英格兰
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