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2026年高考历史复习新题速递之中古时期的世界

一．选择题（共20小题）

1．（2025秋?莱阳市月考）1077年1月，德皇亨利四世冒着风雪严寒，前往意大利北部的卡诺莎城堡向教皇格列高利七世“仟悔罪过”。三天三夜后，教皇才给予亨利四世一个额头吻表示原谅，而这位教皇出身于皮鞋手工制作之家，这就是“卡诺莎之辱”。这一事件体现了当时欧洲（）

A．商品经济的复兴 B．政治力量的失衡

C．王权力量的强化 D．地缘政治的变化

2．（2025?襄城区校级二模）“主教叙任权”是指授任主教和修道院长等高级神职的权力。11世纪时，教皇认为各区主教的任免均应听从罗马教廷的安排，而世俗国王则认为“君权神授”，上帝不但赐予他们世俗统治权，同时还赐给他们教会管理权，授任神职之权应属封建君主。这说明在当时欧洲（）

A．统治集团内部存在纷争

B．社会契约论已经产生

C．传统封建秩序受到挑战

D．有限王权的观念形成

3．（2025秋?莱山区月考）公元8世纪，拜占庭帝国颁布《农业法》。该法第32条规定：“农民耕种份地须向领主缴纳收成的1/3作为实物租；若租用领主果园，则须额外支付蜂蜜或葡萄酒等产品。”这一条款说明（）

A．拜占庭实行纯粹的实物地租

B．农业呈现资本主义特征

C．庄园经济排斥商品间的交换

D．封建生产关系得到发展

4．（2025秋?平顶山月考）阿拉伯帝国时期，哈里发政府鼓励翻译古希腊、波斯和印度的学术著作，设立“智慧宫”汇聚各地学者。帝国统治下的埃及、叙利亚等地的基督徒、犹太人可担任官员，只要缴纳人头税即可保留信仰。这反映出当时阿拉伯帝国（）

A．统治基础的扩大与文化包容

B．形成政教合一的专制政体

C．对被征服地区实行残酷剥削

D．阻碍了东西方文化的交流

5．（2025秋?江苏校级月考）12世纪时，一个西欧人要想成为大学教师，必须得到所在城市主教授予的执教资格证。13世纪，教师行会公开抵制城市主教买卖教师职位等贪腐行为，并逐步获得了教师执教资格的考核推荐权，还首创了独立的“学士”与“硕士”学位制度。这一变化（）

A．得益于理性主义的传播

B．折射出社会转型的趋势

C．反映了教会权威的瓦解

D．彰显了世俗教育的普及

6．（2025秋?长治校级月考）中古西欧封建制度中，下列现象或表述与史实相符的是（）

A．封君封臣以血缘关系为纽带，形成严格的等级秩序

B．庄园内的农奴可自由买卖土地，参与商品经济活动

C．基督教会通过控制教育和文化，成为精神领域的主宰

D．城市自治权完全摆脱了封建领主的控制

7．（2025春?肇庆期末）中世纪欧洲很多城市明确宣布，城市居民成为自由市民，享有“市民权”，一个农奴跑到城市居住101天就自动成为城市的自由人。后来，有的城市干脆宣布，农奴只要跑进城市就立即成为自由之人。这反映了（）

A．封建农奴制度全面瓦解

B．城市自治斗争策略多样

C．封建等级秩序面临挑战

D．农奴自由得到国王支持

8．（2025秋?贵州月考）公元830年，阿拉伯帝国首都巴格达创建了集研究院、翻译中心与图书馆于一体的“智慧宫”，各地的学者云集于此，开展针对希腊哲学、天文学、物理学、医学等经典文献的翻译和科学研究工作，该宫还邀请拜占庭数学家前来讲学。由此推断，巴格达“智慧宫”的创建（）

A．加速了阿拉伯地区的希腊化

B．促进了学术中心西移趋势

C．冲击了政教合一的政治体制

D．推动了阿拉伯文化的繁荣

9．（2025秋?湖南月考）下图为古代某大帝国疆域最大时期（图中阴影部分）的地图，该帝国（）

A．解体后出现“希腊化世界”

B．在公元4世纪时走向分裂

C．使罗马法形成完整的体系

D．客观上推动了新航路开辟

10．（2025秋?石家庄月考）帝国首都巴格达设立的“智慧宫”汇集了来自各地的学者，他们翻译、研究古希腊、罗马、波斯等地的著作。帝国的商人和旅行家们则把古印度、中国文化介绍到西方，又把创立的伊斯兰教等传播到东方。该帝国是（）

A．亚历山大帝国 B．罗马帝国

C．阿拉伯帝国 D．拜占庭帝国

11．（2025秋?沙坪坝区校级月考）下表为8—10世纪阿拉伯商人在亚非欧的主要贸易站点分布情况。这些贸易站点（）

地区

主要贸易站点

主要商品

贸易形式

东亚

广州、泉州

瓷器、丝绸

海运、朝贡贸易

南亚

卡利卡特、奎隆

香料、宝石

中转贸易

东非

摩加迪沙、基尔瓦

象牙、奴隶

沿岸贸易

西欧

威尼斯、热那亚

奢侈品

陆海联运

A．形成了全球贸易网络 B．主导跨区域大宗贸易

C．促进了多元文明交融 D．完全控制了海上商路

12．（2025秋?广东月考）12世纪，手工业者团体“存福特”在西欧城市当局的许可下得以成立。该组织规定凡属于