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高中生物学核心概念的有效教学路径

目录

文档简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1高中生物学核心概念的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2有效教学路径的目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3本文的结构与主要内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

基本概念的教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.1细胞的概念与结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.1.1细胞的定义与组成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.1.2细胞的功能与类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.1.3细胞分裂与分化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.2遗传与基因的概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.2.1基因的本质与表达．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.2.2遗传学的基本原理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.3基因突变与进化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.3.1基因突变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.3.2进化的机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

生命过程的教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.1生殖与发育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.1.1生殖过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.1.2发育阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.2物质代谢与能量转换．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.2.1物质代谢的概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.2.2能量转换的过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

3.3稳态与调节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

3.3.1稳态的概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

3.3.2生理调节机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

生物多样性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

4.1生物多样性的概念与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

4.2生物多样性的类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

4.3生物多样性的保护．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

生态系统与环境保护．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

5.1生态系统的概念与结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

5.1.1生态系统的组成与层次．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

5.1.2生态系统的功能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66

5.2环境污染与生态平衡．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68

5.2.1环境污染的来源与影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71

5.2.2生态平衡的维护．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73

5.3生态系统的保护与可持续性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74

实验设计与探究．．．．．．．．．．