14.2三角形全等的判定——第2课时（ASA、AAS）（共20张PPT） 2025-2026学年数学人教版（2024）八年级上册.ppt

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2025-11-20 发布于福建
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14.2三角形全等的判定——第2课时（ASA、AAS）（共20张PPT） 2025-2026学年数学人教版（2024）八年级上册.ppt

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1．掌握三角形全等的“角边角”“角角边”判定方法．2．能运用全等三角形的条件，解决简单的推理证明问题．除了SAS外,还有其他情况吗？继续探索三角形全等的条件.(2)两边一角(1)三个角(3)两角一边(4)三条边当两个三角形满足六个条件中的三个时，有四种情况:SAS不能!?生活情境如图，小明不慎将一块三角形玻璃打碎为三块，他是否可以只带其中的一块碎片到商店去，就能配一块与原来一样的三角形模具吗？如果可以，带哪块去合适？你能说明其中理由吗？321操作先任意画出一个△ABC，再画出一个△A′B′C′，使A′B′=AB，∠A′=∠A，∠B′=∠B