1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学教育

5.3 第3课时 借助图形、图示解决实际问题 课件(共20张PPT) 2025-2026学年数学北师大版（2024）八年级上册.pptx

5.3 第3课时 借助图形、图示解决实际问题 课件(共20张PPT) 2025-2026学年数学北师大版（2024）八年级上册.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考
    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    第3课时借助图形、图示解决实际问题3.应用二元一次方程组

    情境导入问题2：你能列方程组解决这个问题吗？问题：如图，8块相同的长方形地砖拼成一个长方形，每块长方形地砖的长和宽分别是多少？问题1：这个问题涉及哪些量？这些量之间有怎样的等量关系？叁肆叁壹

    新知初探探究一：借助图形、图示解决问题贰例3火车以40m/s的速度经过一个隧道，从车头进入隧道到车尾驶出隧道，共用时30s，其中火车全身都在隧道里的时间是20s，求隧道和火车的长度。问题1：本题涉及哪些量？问题2：你能画图说明“从车头进入隧道到车尾驶出隧道”的过程吗？问题3：火车行驶的路程与隧道的长度、火车的长

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    cl1019 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >