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精品试卷·第PAGE2页(共NUMPAGES2页)
22《太空一日》学习任务单
【学习目标】
1.运用浏览的方法快速了解课文主要内容,把握本文的结构特点。
2.揣摩具体语句,体会其中蕴含的情感。
3.结合细节,理解航天科技工作者不畏艰险、勇于探索、认真严谨的科学精神。
【课前预习】
1.给加点字注音。
负荷()载人()炽热()
轮廓()俯瞰()遨游()
稠密()烧灼()舷窗()
(答案见配套课件)
2.词语释义
炽热:
轮廓:
俯瞰:
模拟:
严谨:
稠密:
耐人寻味:
惊心动魄:
3.背景链接。
“神舟五号”载人飞船是“神舟”号系列飞船之一,简称“神五”,是中国载人航天工程发射的第五艘飞船,也是中华人民共和国发射的第一艘载人航天飞船。飞船搭载航天员杨利伟于北京时间2003年10月15日在酒泉卫星发射中心发射,次日返回,降落于四子王旗主着陆场。它的成功发射与返回标志着中国成为世界上第三个把人类送入太空的国家。
【课中探究】
任务一:浏览课文,整体把握
1.浏览课文,解读标题。
本文约4500字,每分钟浏览400字,限时12分钟;圈画疑难字词,借助旁批思考和把握文章主要内容。读完后,回顾小标题,梳理每一个小标题内容。
2.圈点勾画,提取信息。
再次浏览课文,根据下面的提示,圈点勾画相关信息,填写下面的表格。
部分
小标题
飞行经历
作者心理
第一节
我以为自己要
牺牲了
第二节
我看到了什么
第三节
神秘的敲击声
第四节
归途如此惊心
动魄
3.归纳概括,体会小标题的作用。
仿照第一个小标题的旁批,给后三个小标题写旁批。
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