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大学创新人才培养机制研究

目录

内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.2国内外研究现状及评述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.4研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

创新人才培养的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.1创新教育的基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.2创新人才的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.3创新人才培养模式的相关理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.4影响创新人才培养的关键要素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

高校创新人才培养现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.1我国高校创新教育的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.2目前创新人才培养的主导模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.3创新教育实践中存在的突出问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.4典型案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

优化创新人才培养的课程体系建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

4.1构建多元化通识教育平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

4.2强化实践教学环节的设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

4.3推进跨学科课程融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

4.4评估课程设置的实效性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

创新教学方法的实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

5.1采用项目驱动教学模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

5.2引入PBL理念促进自主探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

5.3运用数字化技术辅助教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

5.4鼓励协同学习与协作创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

创新实践平台的构建与管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

6.1校企合作实践基地的搭建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

6.2科研创新实验室的建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

6.3学生创新创业孵化器的运营．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

6.4平台管理机制的优化策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66

创新校园文化的营造与推广．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70

7.1鼓励学术自由与批判精神．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72

7.2组织科技创新竞赛活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73

7.3完善导师制与朋辈互助体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75

7.4校园创新氛围的持续培育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77

评价体系的建立与完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．83

8.1创新能力评价标准的设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．85

8.2多元化评价主体的引入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．96

8.3过程与结果并重的发展性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．98

8.4评价数据的反馈与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．