宁阳县堽城镇中心小学创建教学条件标准化学校实施方案.docVIP

宁阳县堽城镇中心小学创建教学条件标准化学校实施方案.doc

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堽城乡中心小学创建教学条件标准化学校

实施方案

根据《山东省普通中小学办学条件标准化建设计划(2023-2023年)》和《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》,进一步加强领导,统一思想,明确工作目的,推动创建办学条件标准化学校进程,顺利实行创建工作任务,结合我校实际,制定此实行方案。

一、指导思想

科学发展观统领创建工作全局,以《省标准》为依据,按照“硬件达标,软件从严,整体推动,展现特色”的工作规定,争取办学条件标准化;健全学校管理体制,实现学校管理规范化;推动素质教育,力争教育质量优质化;重视校园文化建设,彰显育人环境特色化;着力校本研修,促进教师队伍专业化。积极争取上级领导的指导和支持,凝聚全校师生的智慧和力量,倾全校之全力,内挖潜力,外树形象,团结奋斗,开拓创新,合力攻坚,以创建宁阳县标准化学校为契机,促进我校快速发展。

二、建设目的

总体目的:通过努力,使学校环境和条件更加完善,技术装备全面达标;教师队伍配备整齐合理,专业化限度大幅度提高;教育内涵得以提高,教育质量全面提高;管理更加科学规范,校园更加平安和谐,力争步入义务教育标准化建设先进行列。

具体目的:

(一)办学条件明显改善。以义务教育标准化建设为契机,多渠道筹措资金,加大投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提高,整体办学条件明显改善。

(二)学校管理科学规范。在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实行义务教育学校标准化建设的重要内容,坚持以法治校,实行科学管理,努力提高管理水平。

(三)教师队伍更加专业。加强教师队伍建设,优化教师队伍,促进整体素质全面提高。通过外出学习和校本研修,打造专业化教师队伍。

(四)教育质量全面提高。全面实行素质教育,坚持“德育为首”,严格执行课程方案,开齐开足国家、地方和学校三级课程。积极开展教育教学改革,建立促进学生全面发展的评价体系,促进教育质量全面提高。

三、领导小组

组长:高广运

副组长:刘春东、李昭广、潘秀英、王义锋

成员:侯桂环、董国平、张明新、颜廷民、殷雪梅、赵元、陈运、孙绪强、朱丽丽

重要职责:

1、全面计划创建工作,制定创建计划、实行方案,解决创建过程中出现的问题。

2、成立创建工作小组,明确各小组的职责和任务,督促、检查、指导小组开展工作。

四、创建工作小组及其重要任务

1、教学、教研组

组长:殷雪梅

副组长:赵元、陈运

成员:各年级主任、艺体办主任

重要任务:

(1)收集并整理教务、科研、各功能室管理制度。

(2)收集教学常规检查通报、教师论文、课件、课题、校本教材等教研成果展示材料。

(3)教师培训计划及培训人员表,名师、学科带头人、骨干教师、优秀教师、教坛新秀简介及有关材料。

(4)学生参与各级各类比赛获奖成果表及复印件;奖学金的有关材料。

(5)收集课程表、作息时间表、阳光体育活动安排表、心理健康教育材料。

(6)各功能室及负责人

实验室张宝清

科学探究室王秀芹

德育展室宁文娟

美术活动室王秋菊

音乐舞蹈室刘庆歌

心理征询室孙美芝

档案室张振

图书室侯桂环

阅览室侯桂环

微机室黄金

体育器材室赵志轩

3、德育与安全组

组长:张明新

副组长:朱丽丽

成员:各年级主任、各班主任

重要任务:

(1)收集整理德育、班团队工作、卫生工作、安全教育工作等档案及影像材料。

(2)在学生中开展创建标准宣传,通过家长会宣传,营造创建氛围。

(3)收集家长委员会、家长会的有关材料。

(4)收集德育教育基地、社会实践教育基地的有关材料,收集班主任主题班会、论文,先进材料。

(5)收集教室美化比赛,开展艺术节、运动会等活动材料。

(6)平常行为规范、卫生等常规检查打分、通报材料。

(7)社会资助、财政资助、学校奖励等有关材料。

4、财务和后勤服务组

组长:董国平

副组长:颜廷民、孙绪强

重要任务:

(1)财产管理等制度的材料收集;工作检查通报材料收集。

(2)做好综合楼处室调整、财产管理工作。

(3)筹集创建资金,保证创建工作经费。

五、实行环节

(一)准备阶段(2023年2月——2023年3月)

认真组织全体师生学习《省评估标准》,宣传动员,做出创建决定,向县教育局报告并提出申报申请,制定创建方案。

(二)创建实行阶段(2023年4月——2023年7月)

细致制定创建实行方案,细化工作责任,逐项抓好贯彻。

(三)查漏补缺阶段(2023年8月——2023年9月)

对照《省评估标准》自查自评,查漏补缺,对薄弱环节重点整改,实现全面达标并送县教育局进行初验。

(四)迎验阶段(2023年10月——2023年12月)

迎接县教育局专家组评估验收。

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