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《不等式的基本性质》的学习任务单
【学习目标】
本节课探索的主要内容是不等式的基本性质,渗透类比和由特殊到一般的思想
方法,并体会由文字语言转化为符号语言的过程,本节课共设计了3道例题。
【课上任务】
1.等式的基本性质?
2.完成探究1、2中比较大小并观察不等号的方向是否发生改变?
3.总结归纳不等式的基本性质1.
4.完成探究3、4中比较大小并观察不等号的方向是否发生改变?
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