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2025年教育学术文章：脑科学研究与教育技术.docx

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    专业理论|脑科学研究与教育技术

    脑科学的发展计划也越来越全面地介入到社会发展的更多领域,教育便是其中的一个重要方面。脑科学研究所取得的重大进展促进了教育思想的重大转变,从而为素质教育提供了科学依据:复杂的大脑正是学习和创造的生理基础。正如李岚清在1998年“人脑全面开发与素质教育”座谈会上指出的,“关于素质教育的问题已讨论很多,现在到了从科学角度来研究素质教育的时候了”,1999年召开的“全国教育领域脑功能学术研讨会”上提出,培养创新人才,推进素质教育,必须重视学生大脑功能的开发。(转引自:朱法良,2001)可以说,对大脑功能开发的重视程度直接决定着素质教育的质量,同样作为素质教育核

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