湖北省恩施市多校联考 2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题(解析版).docxVIP

湖北省恩施市多校联考 2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题(解析版).docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

湖北省恩施市多校联考2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

分数:60分时间:60分钟

一、单项选择题(每小题2分,共28分)

1.9月1日,长沙实验雨花中学举行以“自信自强,铭记历史勇担当”为主题的2025年秋季开学典礼。开学典礼上,党总支书记借助“感动中国2024年度人物”的事例,向同学们提出以下三点寄语:

第一:青春当有凌云志——像“火箭少女”郑钦文一样,以日复一日的坚持书写理想。

第二:青春当有坚韧心——如清华博士生庞众望一般,在逆境中依然奋发向上。

第三:青春当有奉献情怀——学习保定学院支教群体,在奉献中实现人生价值。这些寄语告诉我们()

①要越来越上进,志存高远,追梦远航

②要越来越踏实,努力学习,完成社会对我们所有期望

③关注自我发展,及时行乐,享受人生

④要越来越坚强,能坚持,有韧劲,争取取得更大的进步

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查正确对待初中生活。

①:郑钦文日复一日的坚持书写理想,启示我们要志存高远、追梦远航,故①说法符合题意;

②:保定学院支教群体,在奉献中实现人生价值,启示我们要越来越踏实,努力学习,为社会做出自己的贡献,完成社会对我们的所有期望说法绝对,故②说法错误;

③:“及时行乐,享受人生”与题干中“奉献情怀”的要求相悖,故③说法错误;

④:清华博士生庞众望一般,在逆境中依然奋发向上,启示我们要越来越坚强,能坚持,有韧劲,争取取得更大的进步,故④符合题意;

故本题选C。

2.刚升入中学的李明,拿着第一次摸底考试成绩单有些迷茫;英语只考了62分,体育长跑也没达标。班主任的话点醒了他:“初中三年是打基础的关键,有目标才不会跑偏。”那周的班会后,李明坐在书桌前,第一次认真地写下了自己的初中发展目标。下列规划路径合理的是()

①制定切实可行的行动方案,分为基础、提升和冲刺阶段

②持之以恒,向着既定目标前进,一步步将努力落实到位

③从英语学业成绩和体能目标着手,确定个人的发展目标

A.①→②→③ B.①→③→② C.③→①→② D.②→③→①

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查规划初中生活的方法。

ABCD:确定具体目标是规划的第一步,故③应为首要步骤;制定分阶段的行动方案需以明确目标为前提,故①应在③之后;坚持执行是目标确定和计划制定后的行动,故②应放在最后。由以上分析可知,正确顺序应为③→①→②,故C说法正确,ABD说法错误;

故本题选C。

3.2025年9月17日,第22届中国—东盟博览会暨中国—东盟商务与投资峰会在广西南宁开幕。一位志愿者小辉积极参与各项服务工作。活动结束后,他收到了不同人的反馈:

带队老师

组织协调能力强,工作安排得井井有条

外国友人

热情友好,外语沟通流畅,很好地展现了中国青年风貌

志愿者小伙伴

有时过于追求完美,在一些细节上花费太多时间,偶尔会影响整体进度

小辉通过这些反馈,对自己有了更清晰的认识。小辉认识自己的途径属于()

A.通过对自我的全面分析来认识自己,从能力、性格等方面剖析

B.通过他人的评价来认识自己,参考老师、外国友人、伙伴的看法

C.在生活实践中认识自己,通过此次志愿者服务活动了解自身

D.通过与他人比较来认识自己,对比不同人对自己的评价

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查认识自己的途径。

A:小辉是通过他人反馈而非自我分析认识自己,故A不符合题意;

B:小辉参考老师、外国友人、伙伴评价,属于通过他人评价认识自己,故B符合题意;

C:实践活动强调通过自身经历认识自己,而题干侧重他人反馈,故C不符合题意;

D:题干未体现与他人比较,而是直接接受他人评价,故D不符合题意;

故本题选B。

4.暑期,不少整形美容门诊青少年接诊量出现明显增加,有的达到平时的两倍。“每天都是这么多人,越来越多的高中生,甚至初中生前来咨询整形问题。”问诊台的一位工作人员说。接诊的专家强调,18岁以下的青少年原则上不应接受非必要的整形美容项目。如果你是工作人员,你会怎样劝解前来整容的初中生()

A.“如果你真的很想整容,我们可以帮你推荐适合的项目,让你变得更漂亮”

B.“现在都很看重外貌,整容能让你更受欢迎,以后更有优势”

C.“你正处于青春期,身体仍在发育,外貌非最终状态,应接纳当下的自己”

D.“你现在的外貌确实有很多不足,整容是改变现状的好办法”

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查接纳自己。

A:“推荐适合项目”违背劝阻初衷,可能诱导青少年盲目整容,故A说法错误;

B:强调外貌优势会强化外貌焦虑,忽视内在价值,故B说法错误;

C:结合青春期发育特点,引导接纳自我,符合健康价值观,故C符合题意;

D:否定青少年当前外貌并支持整容,违背劝阻原则,故D说法错误;

故本

您可能关注的文档

文档评论(0)

132****5385 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档