吉林长春市第四十五中学2025-2026学年九年级上学期10月月考化学试卷.docxVIP

2025年10月份45中考试卷

一、单项选择题（每题1分，共10分）

1.中华文化博大精深，许多传统习俗蕴含着丰富的科学知识。下列传统节日活动中，主要涉及化学变化的是

A.春节——燃放烟花 B.重阳节——登高望远

C.端午节——赛舟包粽 D.中秋节——赏月分饼

2.电子烟花在夜空中绽放，能以高空特效勾勒出丁香花等绚丽造型，电子烟花中电光源充物质是

A.氮气 B.氢气 C.二氧化碳 D.稀有气体

3.实验是化学学习的基本方法。下列图示实验操作错误的是

A.滴加液体 B.检查气密性

C.倾倒液体 D.闻气体气味

4.实验安全是完成实验探究的保障，在探究蜡烛燃烧现象时，不相关的安全标识是

A.护目镜 B.明火

C.热烫 D.用电

5.某同学打开碳酸饮料瓶子，发现有气泡，他认为该气体可能是二氧化碳。这个环节属于科究中的

A.提出问题 B.猜想与假设 C.设计实验方案 D.得出结论

6.我国空间站内将氧气与储备的其他气体以一定比例混合成“人造空气”(21%的氧气，78%的氮气，控制二氧化碳的含量低于0.7%)。下列说法正确的是

A.21%和78%指气体的质量分数

B.将带火星的木条放在“人造空气”中，木条燃烧更旺

C.可用红磷燃烧法测定“人造空气”中的氧气含量

D.“人造空气”与空气成分完全相同

7.下列各组物质中前者是纯净物，后者是混合物的是

A.高锰酸钾、二氧化锰 B.过氧化氢溶液、空气

C.液氧、海水 D.矿泉水、五氧化二磷

8.“吸氧”是一种专业性很强的治疗方式，可治疗心肺类疾病。医用吸氧装置是由液氧钢瓶和氧气湿化瓶(吸氧器)组成的，如图1所示。人吸氧时观察到氧气湿化瓶中有气泡，氧气湿化瓶装置原理类似于图2，关于该装置，下列说法不正确的是

A.使用该装置可以观测是否有氧气输出

B.使用该装置可以观测氧气输出的速率

C.a导管连接液氧钢瓶

D.a导管连接入吸氧气的塑料管

9.观察是学习化学的重要方法。下列实验现象的描述正确的是

A.木炭在氧气中燃烧，发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

B.硫粉在空气中燃烧，火焰呈明亮的蓝紫色，放热，生成有刺激性气味的气体

C.红磷在氧气中燃烧，产生大量烟雾，放出热量

D.铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁

10.某化学兴趣小组通过微型实验探究蜡烛燃烧的产物，如图甲所示，并将燃着的蜡烛放在图乙所示的密闭容器中，用数字化实验监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化如图丙所示，下列说法错误的是

A.用注射器抽气并振荡，可观察到石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧有二氧化碳生成

B.蜡烛在燃烧后生成了CO2和H2O的曲线是a和c

C.数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据

D.由丙可知，当氧气浓度低于一定值时将无法支持蜡烛燃烧

二、非选择题（除特殊标记的空和化学反应符号表达式为2分外，每空1分，共40分）

11.化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列有关问题：

（1）从图1中选择相关的仪器，将其序号填写在相应的空格里。

①加热时，下面仪器中不需要垫陶土网就可以进行加热的仪器有__________

②用于存放固体试剂的仪器是__________。

（2）某同学在进行物质的称量操作时，如图2所示：

图2中所表示的食盐的质量为___________。若在称量氯化钠的过程中，天平的指针向左偏转，下列做法正确的是__________。

A移动游码B．增加砝码C．取走适量药品D．继续添加药品

12.小明学习了分子的性质后做了如下实验：

（1）教材实验（如图1）：该实验可以观察到的实验现象是__________。

（2）改进实验：先在一支试管中装入部分红墨水，再在液面上注满酒精（缓缓注入），加盖密封后静置，30日后再观察，现象如图2所示，该实验可说明分子在不断地运动和__________的基本性质。

（3）如果继续完成图3实验操作，发现二者很快混合均匀，可以得出的结论是__________。

（4）相比于教材中的实验设计，小明的实验改进最主要的优点有：__________。

13.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。请根据下图回答下列问题：

（1）可以向反应后实验I的仪器中加入适量的__________试剂来检验蜡烛燃烧的一种产物。

（2）实验II中瓶底预留少量水目的是__________。实验II反应的化学符号表达式为__________。

（3）实验III中生成物的化学符号是__________。实验IV可观察到火星四射，而铁丝在空气不能燃烧只会发红，而铁粉可在空气中能燃烧，是因为__________。

14.氢能源汽车是新能源汽车中的一种