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高中历史情境教学画像构建与个性化教学实践教学研究课题报告.docx

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    高中历史情境教学画像构建与个性化教学实践教学研究课题报告

    目录

    一、高中历史情境教学画像构建与个性化教学实践教学研究开题报告

    二、高中历史情境教学画像构建与个性化教学实践教学研究中期报告

    三、高中历史情境教学画像构建与个性化教学实践教学研究结题报告

    四、高中历史情境教学画像构建与个性化教学实践教学研究论文

    高中历史情境教学画像构建与个性化教学实践教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    历史学科承载着传承文明、启迪智慧、培根铸魂的育人使命，高中历史教学作为连接基础教育的桥梁，肩负着培养学生历史核心素养、塑造正确历史观的重任。然而当下高中历史课堂长期困于知识传授的惯性，教师习惯以线性时间轴串联历史事

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