花之歌”单元课时练习:注音、造句与修辞手法.pdfVIP

花之歌”单元课时练习:注音、造句与修辞手法.pdf

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4*花

一、为下列加点字注音。

()()()()()

孕育冠冕摇曳旖旎

.....

()()()()()

馥大琼浆鸣啭婆娑

....

二、造句。

旖旎:

心驰神往:

三、下列句子书写无误的一项是()。

A.我在原野上摇拽,使原野的风光更加旖旎。

B.我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

C.听着小鸟的明啭、歌唱。

D.我从不孤影自怜,也不孤芳自赏。

四、写出下列句子的修辞手法。

1.云彩野是一对情侣,我是它们之间传情的信使。()

2.我要烧毁,烧毁,烧毁你的一切。()

3.雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道。()()

4.我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。()()

五、按课文内容回答问题。

我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,把它藏在心间,然后又说一

遍……

4*Songof

Flowers

1.AddBraillephoneticnotation

forthefollowing.

()()()()()

Thesky.Pregnant.Crown.Swaying.Charming..

()()()()()

Fragrant,rich,huge,qiong,jelly,chirping,whirling.

2.Make

sentences.

旖旎:

心驰神往:

3.Whichofthefollowingsentencesiswrittencorrectlyis

().

A.Irockedonthewilderness,makingthesceneryofthe

wildernessmorebeautiful.B.WhenIwokeup,thehugesingleeye

ofthedaystaredatme.C.Listentothebirdschirpingandsinging.

D.Ineverfeelsorryformyselforadmiremyself.

4.Writetherhetoricaltechniquesofthe

followingsentences.

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