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专题01基础知识综合
一、(24-25·七上·海南乐东等·期末)基础知识综合
根据要求答题。
1.学完《诫子书》后,班级决定选用一幅隶书作品作为班级文化墙的展示,希望同学们能树立远大志向。下列作品中符合班级要求的是(????)
ABCD
2.请用简化楷体,按现代汉语书写顺序,将书法作品的内容正确、工整、规范地抄写在米字格内。
【答案】1.D2.淡泊明志宁静致远
【解析】
1.本题考查字体鉴赏。
A.形体方正,笔画平直,规矩端正,为楷书;
B.字体端正平稳、放纵流动,笔画与笔画之间会留下了相互牵连、细若游丝的痕迹,书写轻松、活泼、迅捷,为行书;
C.瘦劲挺拔,曲线较多,直线较少,为篆书;
D.讲究蚕头燕尾,一波三折,为隶书;
故选D。
2.本题考查汉字书写。①用简化楷体工整美观书写;②汉字的笔画顺序要清楚,书写要规范;③不写繁体字。①注意“寜”的简写为“宁”,“遠”的简写为“远”。
3.学校准备开展“传承文化,筑梦中华”的主题宣传展示活动,选用以下语段作为开场白,3.学校准备开展“传承文化,筑梦中华”的主题宣传展示活动,选用以下语段作为开场白,请你参与完成以下任务。
文化,是民族的血脉,是人民的精神家园。徜yáng(?????)在历史的长河中,我们会感受到中华文化如同璀璨星辰照亮人类文明的天空。传统文化作为民族的根基和灵魂,承载着数千年的历史记忆与智慧结晶,它就像一座①(A.丰富多彩B.五光十色)的宝库,但倘(???)若后辈②(A.掉以轻心??B.漠不关心)只是将其封存,不加以开发利用,它的价值就无法充分展现。传承文化,是我们这一代人义不容辞的责任,它是筑梦中华的基石。文化的传承是对历史的铭记,作为新时代的青年,我们要成为文化传承的使者,守护好民族的精神命脉。在传承文化的道路上,用青春和热血为筑梦中华添砖加瓦,用,让中华文化在新时代绽放出更加绚丽的光彩。
(1)给语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。
徜yáng????????倘若
(2)结合语境选择恰当的成语,将字母序号填在相应的位置。
①????②
(3)根据语境仿写划线句子。
在传承文化的道路上,用青春和热血为筑梦中华添砖加瓦,用,让中华文化在新时代绽放出更加绚丽的光彩。
【答案】
3.(1)徉tǎng
(2)①A②B
(3)示例:用勤奋和汗水为筑梦中华浇灌希望
【解析】
(1)本题考查字音与字形。
徜徉(chángyáng):指自由自在地行走;指徘徊,心神不宁。
倘若(tǎngruò):表示假设关系,相当于“如果”“假如”。
(2)本题考查词语运用。
①丰富多彩:形容内容丰富,花色繁多;五光十色:形容色泽鲜艳,花样繁多。在这里用来形容传统文化这座宝库,强调其包含的内容丰富多样,有各种不同的文化形式、知识、技艺等,“丰富多彩”符合语境,故选A。
②掉以轻心:对事情采取轻率的漫不经心的态度,不重视;漠不关心:对人或事物感情冷漠,态度冷淡,毫不关心。这里说后辈对传统文化只是将其封存,不加以开发利用,重点强调的是后辈对传统文化的态度冷淡、毫不关心,“漠不关心”符合语境,故选B。
(3)本题考查句子仿写。
内容要围绕“传承文化”这一主题,体现出在传承文化道路上的付出和努力,以及对让中华文化绽放光彩的作用。仿写的句式为:用+两个并列的名词短语+为筑梦中华+四字词语。本题为开放性试题,答案不唯一。
示例:用智慧和汗水为筑梦中华保驾护航。
二、(24-25·七上·海南临高·期末)基础知识综合
4.为活跃校园文学气氛,丰富校园文学生活,陶冶高尚情操,激发学生文学创作兴趣,学校以“放飞青春,拥抱文学”为主题举办系列活动。请你参与并完成相关任务。
【赏书法之美】
(1)关于这幅书法作品的字体,下列选项中正确的一项是(????)
A.隶书 B.楷书 C.行书 D.草书
(2)请用简体楷书,按照现代汉语书写顺序,将这幅书法作品正确、工整、规范地书写在田字格内。
【答案】4.(1)C(2)海纳百川?有容乃大
【解析】
4.(1)本题考查字体鉴赏。
A.隶书
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