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2025年超星尔雅学习通《创新思维：创新思维的拓展实践技巧》章节测试题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.创新思维的核心在于（）

A.重复过去的成功经验

B.寻求与众不同的新方法

C.坚持原有的工作流程

D.盲目尝试各种可能性

答案：B

解析：创新思维的本质是突破常规，寻求新的解决方案或方法。重复过去的成功经验或坚持原有的工作流程无法带来创新。盲目尝试各种可能性虽然有一定机会，但缺乏方向性。创新思维强调的是发现独特的视角和与众不同的思路，从而产生新的创意。

2.形态分析法主要用于（）

A.解决复杂问题的具体方案设计

B.产生大量原始创意

C.评估创意的可行性

D.组织创意讨论会

答案：B

解析：形态分析法是一种通过分析问题的各个要素及其可能的变化，组合产生新创意的方法。它主要用于头脑风暴阶段，快速产生大量原始创意。具体方案设计、可行性评估和组织创意讨论会是创新过程中的其他环节，但形态分析法的直接作用是生成创意。

3.逆向思维最关键的一步是（）

A.提出正确的问题

B.从相反方向思考

C.寻找替代方案

D.验证想法的可行性

答案：B

解析：逆向思维的核心在于跳出传统思维框架，从相反的方向思考问题。提出正确的问题是基础，寻找替代方案是过程，验证可行性是后续步骤。从相反方向思考是逆向思维最关键的操作，能够帮助发现被传统思维忽略的可能性。

4.设问检查法中，如果...会怎样？属于哪种提问方式（）

A.质疑型提问

B.假设型提问

C.目标型提问

D.比较型提问

答案：B

解析：设问检查法通过提出不同类型的问题引导思考。如果...会怎样？属于假设型提问，通过设想特定情境来探索可能性和后果。质疑型提问是挑战现有假设，目标型提问关注期望结果，比较型提问是对比不同方案。

5.以下哪项不属于SCAMPER技法中的字母代表（）

A.Substitute

B.Combine

C.Modify

D.Standardize

答案：D

解析：SCAMPER是创意激发的九字mnemonic，包括Substitute（替代）、Combine（合并）、Adapt（调整）、Modify（修改）、Puttoanotheruse（挪作他用）、Eliminate（去除）、Reverse/Rearrange（反转/重排）和Magnify/Minify（放大/缩小）。Standardize（标准化）不属于SCAMPER的字母代表。

6.哥顿法在创意过程中主要应用于（）

A.初步产生创意

B.评估创意质量

C.完善创意方案

D.做出最终决策

答案：A

解析：哥顿法通过使用抽象词语或比喻来引导思考，帮助人们从不同角度看待问题，特别适用于初步产生创意阶段。评估创意质量、完善方案和做决策通常在创意产生后进行。

7.头脑风暴法中，禁止批评原则的主要目的是（）

A.提高会议效率

B.鼓励更多创意产生

C.减少会议时间

D.增强团队凝聚力

答案：B

解析：禁止批评是头脑风暴法的关键原则，目的是创造自由思考的环境，让参与者敢于提出各种创意，无论多么不寻常。这有助于产生更多样化的想法，在后续阶段再进行评估。

8.创新思维训练中，思维导图主要用于（）

A.评估创意价值

B.规划实施步骤

C.组织和可视化思路

D.验证创意可行性

答案：C

解析：思维导图是一种图形化的思维工具，通过中心主题和分支结构组织信息，特别适合用于将发散性思维可视化，帮助理清思路、发现联系和构建系统性的想法。它主要用于组织创意过程，而不是评估、规划或验证。

9.六顶思考帽法中，白色思考帽代表（）

A.情感判断

B.逻辑分析

C.创意发散

D.控制局面

答案：B

解析：六顶思考帽法将思维分为六种模式，白色思考帽代表客观事实和信息，侧重于数据和逻辑分析。情感判断由蓝色思考帽负责，创意发散由黄色思考帽负责，控制局面由黑色思考帽负责。

10.修改创新思维的最终目的是（）

A.产生大量创意

B.找到最佳解决方案

C.推动实际变革

D.提高团队士气

答案：C

解析：创新思维不仅在于产生创意或找到解决方案，更在于将想法转化为实际行动，推动实际变革。产生创意是前提，找到解决方案是过程，最终目的是实现突破和改进。提高团队士气虽然重要，但不是创新思维的直接目的。

11.在创新思维训练中，思维导图的主要优势在于（）

A.能够精确量化创意价值

B.有利于组织复杂信息和可视化思考

C.直接提供最终解决方案

D.自动过滤不切实际的创意

答案：B

解析：思维导图通过非线性的、图形化的方式组织信息，将中心主题与分支关联起来，能够清晰地展示思路的