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第1篇
一、基础知识(每题2分,共20分)
1.下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()
A.沉默(mò)深邃(suì)炽热(chì)
B.漫步(màn)摇曳(yè)摧毁(huǐ)
C.剧烈(jiǎn)振奋(zhèn)剔除(tī)
D.混沌(hùn)纤细(xiān)翻译(yì)
2.下列句子中,没有语病的一项是()
A.他每天坚持锻炼身体,使他的身体越来越强壮。
B.通过这次活动,同学们增强了团结合作的精神。
C.学校组织了一次关于环保的讲座,让同学们深刻认识到保护环境的重要性。
D.我在图书馆里找到了一本关于历史的故事书,内容非常精彩。
3.下列各句中,没有错别字的一项是()
A.我们要珍惜时间,努力学习,争取早日成才。
B.她在比赛中获得了第一名,受到了大家的赞誉。
C.那个小村庄被一条清澈的小溪环绕,风景如画。
D.他把这件事告诉了别人,结果被误解了。
4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()
A.“你昨天去哪儿了?”他问。
B.他很喜欢读书,尤其喜欢《红楼梦》这本书。
C.这本书里有很多有趣的故事,让人百读不厌。
D.她在比赛中获得了第一名,受到了大家的赞誉。
5.下列各句中,下列词语使用恰当的一项是()
A.他学习成绩优秀,深受老师和同学们的喜爱。
B.那个小村庄被一条清澈的小溪环绕,风景如画。
C.我在图书馆里找到了一本关于历史的故事书,内容非常精彩。
D.她在比赛中获得了第一名,受到了大家的赞誉。
二、阅读理解(每题3分,共30分)
阅读下面的文章,回答问题。
在春天的田野上,麦苗青青,一片生机勃勃的景象。农民伯伯们忙碌着,为即将到来的丰收季节做着准备。
一天,小明和他的同学们来到田野上,他们要开展一次“亲近大自然,体验农耕文化”的活动。他们穿上草鞋,拿起锄头,跟着农民伯伯们一起耕地、播种。
小明看着农民伯伯们辛勤劳作的身影,心中充满了敬意。他想,这些农民伯伯们为了我们的生活,付出了辛勤的劳动,我们应该珍惜粮食,节约资源。
活动结束后,小明写了一篇日记,记录了他的感受。
(1)请概括文章的主要内容。(2分)
(2)小明在日记中表达了怎样的情感?(2分)
(3)文章中提到的“亲近大自然,体验农耕文化”活动有什么意义?(2分)
三、作文(40分)
题目:我的成长故事
要求:以第一人称写一篇作文,内容要真实、具体,语言通顺,结构完整。字数不少于400字。
第2篇
一、基础知识(每题2分,共20分)
1.下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()
A.沉鱼落雁碧波荡漾
B.惊天动地气壮山河
C.鸡毛蒜皮风吹雨打
D.碧血丹心红颜薄命
2.下列句子中,没有语病的一项是()
A.这本书是我最喜欢的,因为它生动地描绘了我国的历史。
B.通过这次活动,我们不仅增长了知识,还提高了能力。
C.老师在课堂上详细地讲解了这道题的解题方法。
D.我觉得这部电影非常好看,但是我没有时间去看。
3.下列成语中,书写完全正确的一项是()
A.破釜沉舟
B.美轮美奂
C.风和日丽
D.鸡飞蛋打
4.下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()
A.夜晚的星空像一张巨大的银盘。
B.那个男孩的笑声像春天的鸟儿一样清脆。
C.她的眼睛像星星一样明亮。
D.他的成绩像火箭一样上升。
5.下列词语中,解释错误的一项是()
A.惊涛骇浪:形容波涛汹涌,比喻险恶的环境。
B.美轮美奂:形容房屋高大华丽。
C.风和日丽:形容天气晴朗,景色宜人。
D.碧血丹心:形容忠诚勇敢,不怕牺牲。
二、阅读理解(每题3分,共15分)
阅读下面的文章,回答问题。
小明的烦恼
小明是一个热爱学习的好学生,但他最近遇到了一个烦恼。每天放学回家,他都会看到邻居家的狗狗在院子里玩耍,狗狗的叫声让他无法集中精力学习。
一天,小明向妈妈诉说了自己的烦恼。妈妈告诉他:“你可以试着和狗狗交流,看看它是不是有什么需求。”小明觉得这个主意不错,于是他开始尝试。
第二天放学回家,小明走到狗狗面前,轻声说:“你好,狗狗,你是不是饿了?”狗狗听了,摇了摇尾巴,好像在说:“是的,我饿了。”小明立刻从家里拿出一些狗粮,喂给了狗狗。
从那天起,小明每天都会和狗狗交流,狗狗的叫声渐渐少了,小明学习的时候也不再受到干扰了。
1.小明为什么会有烦恼?(2分)
2.小明是如何解决烦恼的?(3分)
3.从这篇文章中,你得到了什么启示?(3分)
三、作文(50分)
题目:我的成长故事
要求:以“我的成长故事”为题,写一篇600字左右的作文。内容要真实,情感要真挚,语言要通顺。
第3篇
一、选择题
1.下列词语中,字形、字音完全正确的是()
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