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心电监护仪故障应急演练参考脚本(2篇)

心电监护仪故障应急演练脚本一

场景一:准备阶段

时间:上午9点

地点:医院心内科病房护士站

人物:护士长李老师、护士小王、护士小张、医生赵大夫、患者林先生

护士小王和小张在护士站进行日常工作,整理医嘱、核对药品。护士长李老师在一旁检查护理记录。这时,医生赵大夫走进护士站。

赵大夫:“李护士长,3床的林先生情况还得密切观察,他现在心率不太稳定,心电监护可不能出岔子。”

李老师:“赵大夫您放心,我们会定时检查监护仪的。小王、小张,等会儿去3床把监护仪再仔细检查一遍。”

小王和小张:“好的,护士长。”

两人拿着检查工具来到3号病房。林先生正安静地躺在床上,心电监护仪发出规律的滴答声,屏幕上显示着各项生命体征数据。

小王:“林先生,我们来给您检查一下监护仪哈,您别紧张。”

林先生:“好的,护士,辛苦你们了。”

小张开始检查监护仪的线路连接,小王则查看屏幕显示和各项参数设置。

场景二:故障发生

突然,监护仪屏幕上的波形变得杂乱无章,心率数值急剧跳动,随后屏幕黑屏,报警声大作。林先生被这突如其来的状况吓得身体一颤。

林先生:“护士,这是怎么回事啊?是不是我病情恶化了?”

小王赶紧安慰林先生:“林先生您别慌,可能是监护仪出了点问题,我们马上处理。”

小张迅速按下监护仪的复位按钮,但屏幕依然没有反应。

小王:“小张,看来这不是小问题,赶紧去护士站报告护士长。”

小张:“好,你先守着患者。”

小张一路小跑回到护士站,气喘吁吁地向护士长报告。

小张:“护士长,3床的监护仪坏了,屏幕黑屏,复位也没用。”

李老师:“别慌,我马上联系设备科,你去把备用监护仪拿过来。”

李老师拿起电话,联系设备科:“设备科吗?我是心内科的李护士长,3床的心电监护仪突然故障,屏幕黑屏了,麻烦你们尽快派人来维修。”

设备科工作人员:“好的,我们马上安排人过去。”

场景三:启用备用设备

小张迅速从备用设备存放处推来一台新的监护仪。小王和小张一起小心地将林先生身上原来监护仪的电极片和导联线取下,然后连接到新的监护仪上。

小王:“林先生,我们给您换了一台新的监护仪,您感觉怎么样?有没有哪里不舒服?”

林先生:“我就是有点害怕,现在感觉还好。”

新的监护仪开启后,屏幕上很快显示出清晰的波形和稳定的生命体征数据。

小王:“林先生,您看,现在监护仪正常了,您就安心养病。”

与此同时,医生赵大夫也赶到了病房。

赵大夫:“患者情况怎么样?”

小王:“赵大夫,监护仪故障后我们及时更换了备用设备,现在患者生命体征显示正常。”

赵大夫:“好,密切观察患者情况,有问题随时汇报。”

场景四:设备维修与后续处理

不一会儿,设备科的维修人员赶到了病房。

维修人员:“护士,能说一下监护仪是怎么出故障的吗?”

小王:“就是突然屏幕波形乱了,然后黑屏,按复位也没用。”

维修人员开始仔细检查监护仪,打开外壳,查看内部线路和元件。

维修人员:“初步判断是电源模块出了问题,我得把设备带回科室维修。”

李护士长:“行,麻烦你们尽快修好,这备用设备数量有限。”

维修人员将故障监护仪搬走后,李护士长组织护士们进行了总结。

李护士长:“今天这次监护仪故障应急处理大家都做得不错,但也暴露出一些问题。以后要加强对设备的日常维护和检查,同时要提高应急处理的熟练度。小王、小张,你们把这次事件详细记录下来,包括故障现象、处理过程和患者的反应。”

小王和小张:“好的,护士长。”

接下来的几个小时,护士们定时查看林先生的情况,确保新监护仪正常运行,林先生的病情也没有出现异常。

到了下午,设备科传来消息,故障监护仪已经维修好,可以随时备用。

心电监护仪故障应急演练脚本二

场景一:日常护理与隐患初现

时间:下午3点

地点:医院重症监护室(ICU)

人物:护士小李、护士小陈、医生孙主任、患者刘女士

ICU里,气氛紧张而安静,各种医疗设备发出有节奏的声响。护士小李和小陈正在各自的岗位上忙碌着。

小李负责查看各个患者的心电监护仪数据,当她走到5号床刘女士的床边时,发现监护仪屏幕上的心率数值偶尔会出现轻微的波动异常,但很快又恢复正常。

小李皱了皱眉头,仔细观察了一会儿,然后对旁边的小陈说:“小陈,你看刘女士的监护仪,心率数值有点不稳定,一会儿高一会儿低的。”

小陈走过来,看了看屏幕:“确实有点奇怪,会不会是电极片没贴好?”

小李:“有可能,我先给她重新贴一下电极片。”

小李小心地将刘女士身上的电极片取下,用酒精棉球擦拭皮肤,然后重新贴上电极片,调整好导联线的位置。

重新贴好电极片后,监护仪屏幕上的心率数值暂时恢复了正常。

小李:“希望这样就没事了,我们再观察观察。”

场景二:故障全面爆发

然而,没过多久,监护仪屏幕上的心率数值突然急剧下降,随后变成一条直线,同时报警声尖锐地响起

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