六年级议论文保护环境人人有责500字7篇.docxVIP

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）

PAGE

六年级议论文保护环境人人有责500字7篇

六年级议论文保护环境人人有责500字第1篇

地球我们赖以生存的家园，环境问题日益严峻，保护环境已成为刻不容缓的任务。保护环境，人人有责。这句话不仅一句口号，更我们每一个人的责任。

我国高度重视环境保护工作，出台一系列政策措施，如大气污染防治、水污染防治、土壤污染防治等。但环境问题的解决并非一朝一夕之功，它需要我们每一个人的共同努力。

以大气污染为例，汽车尾气造成大气污染的主要原因之一。据统计，我国每年因汽车尾气排放导致的空气污染造成的经济损失高达数千亿元。如果我们每一个人都能自觉减少私家车出行，选择公共交通工具，那么对改善空气质量将起到积极的作用。植树造林也保护环境的有效途径。一棵树每年可以吸收约18千克的二氧化碳，释放约15千克的氧气。如果我们每个人都能在自家庭院或小区内种植一棵树，那么我们的家园将会更加美丽。

再以水资源为例，我国水资源总量虽然丰富，但人均占有量却很低。人口增长和工业发展，水资源短缺问题日益严重。节约用水，人人有责。我们可以从日常生活中做起，如关闭水龙头、减少洗澡时间、使用节水型器具等，共同为保护水资源贡献力量。

保护环境，人人有责，这不仅对自己的负责，更对子孙后代的负责。我们携起手来，从自身做起，从现在做起，为构建美丽家园、实现可持续发展贡献自己的一份力量。

六年级议论文保护环境人人有责500字第2篇

在这个美丽的世界里，绿色大自然的底色，保护环境我们每个人的责任。保护环境，人人有责，这不仅仅一句口号，更我们每个人应尽的义务。

环境问题已经成为全球性的挑战，空气污染、水污染、土地沙化等问题日益严重。这些问题不仅威胁着地球生态平衡，更直接影响到我们的生活质量。作为六年级的学生，我们更应该认识到保护环境的重要性，因为我们祖国的未来，建设美好家园的主力军。

我们要从自身做起，养成节约资源、保护环境的良好习惯。比如，我们可以节约用水、用电，减少浪费；我们可以分类垃圾，做到垃圾分类投放；我们可以减少使用一次性塑料制品，选择环保袋、布袋等可重复使用的物品。这些看似微不足道的小事，却能在一定程度上减少环境污染，保护我们赖以生存的地球。

我们要积极宣传环保知识，提高周围人的环保意识。我们可以通过组织环保活动、撰写环保文章、参与环保志愿者活动等方式，让更多的人知晓环保知识，认识到保护环境的重要性。同时我们还要敢于对破坏环境的行为说“不”，敢于向污染环境的行为举报，共同维护我们美好的家园。

我们要关注国家政策，支持采取有效措施保护环境。我们要关注国家在环保方面的政策动态，知晓为保护环境所采取的措施，积极参与其中，为建设美丽中国贡献自己的力量。

保护环境，人人有责。我们携手共进，从自身做起，从现在做起，为保护我们共同的家园，为建设美丽中国而努力。

六年级议论文保护环境人人有责500字第3篇

在这个地球上，我们赖以生存的家园，正面临着严峻的环境危机。保护环境，不再某个特定群体的责任，而全人类共同的责任。六年级的我们，作为新时代的接班人，更应认识到保护环境人人有责的重要性。

环境问题直接关系到人类的生存和发展。科技的飞速发展，人类在追求经济利益的同时对自然资源的过度开采和污染，导致气候变化、生物多样性减少等一系列环境问题。这些问题不仅威胁着地球的生态平衡，更对我们的健康和生活质量造成严重影响。作为地球的孩子，我们有责任保护这片家园，让后代子孙继续在这片土地上繁衍生息。

保护环境每个人的责任。环境保护不仅仅企业和环保组织的任务，更需要我们每一个人的参与。从身边的小事做起，如节约用水、减少垃圾、骑自行车出行等，都我们为保护环境做出的贡献。当每个人都意识到自己的责任，才能形成强大的合力，共同应对环境问题。

再者，保护环境教育的重要任务。学校作为培养人才的摇篮，应将环保教育纳入课程体系，从小培养学生的环保意识。通过举办环保知识竞赛、实践活动等，让学生在实践中知晓环境问题，学会如何保护环境。

保护环境人人有责。我们六年级的学生，作为新时代的接班人，应积极投身到环保事业中，用实际行动践行我们的责任。我们携手共进，为地球家园的美好明天努力奋斗！

六年级议论文保护环境人人有责500字第4篇

在这个美丽的地球上，我们每个人都如同小小的种子，扎根于这片沃土，享受着阳光、雨露的滋养。但时代的变迁，我们的家园——地球，正遭受着前所未有的挑战。保护环境，已经成为我们每个人的责任。

“保护环境，人人有责”，这句话看似简单，实则蕴含着深刻的意义。环境问题，不某个国家、某个地区、某个人的问题，而全人类共同面临的挑战。我们每个人都地球的守护者，都有责任和义务去保护她。

保护环境关乎我们的生存。环