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演讲人:XXX
小兔做火车课件
目录
CONTENT
课程简介
01
主题背景介绍
趣味性情境设计
以小兔乘坐火车旅行的故事为主线,通过生动的情节和角色互动,激发幼儿对交通工具的兴趣,同时融入社交礼仪和规则意识的教育内容。
跨学科知识整合
结合语言表达、数学认知(如数车厢、购票)、社会常识(如车站功能、乘车流程)等多元学习目标,提升课程的综合教育价值。
生活经验联结
选取贴近幼儿日常的火车出行场景,帮助孩子理解公共交通工具的用途,培养观察力和逻辑思维能力。
学习目标设定
认知目标
认识火车的基本构造(如车厢、车头、轨道),了解乘车流程(购票、安检、候车),掌握相关词汇(如“检票口”“
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