新徐幼附幼中班足球主题亲子活动专业策划案.docVIP

徐幼附幼中（2）班足球专题亲子活动策划方案

一、活动目标

足球专题亲子活动能够让家长和孩子牵手投身运动，相伴走进大社会，开阔孩子视野，亲密亲子感情，加深家园关系，促进家园合作。经过亲子群体间活动交流，增强家长和孩子之间透明度、信任度，愈加好地发展儿童社会交往能力，指导家长和孩子开展有情趣亲子游戏活动。

对于孩子，经过足球游戏让孩子体验到成功喜悦；培养幼儿集体意识、公平竞赛、正确对待结果、分享等社会教育；锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折能力得到提升；培养幼儿规则意识有分组、轮番、等候等活动规则，提升自我约束能力和竞争意识，让每个孩子健康、愉快、友好发展和成长。

二、活动专题：愉快足球、全家共享。

三、活动地点：徐州幼儿师范高等专科学校洞山校区足球场。

四、集合地点：徐州幼儿师范高等专科学校隶属幼稚园。

五、活动时间：4月14日（周五）早晨10:00。

六、活动对象：中（2）班全体儿童及家长。

七、参与人数：以家庭为单位，一位儿童一位家长为一组报名参与，女学生家庭组成“足球宝贝队”，男学生家庭组成“足球小子队”，两队经过几项游戏比赛，增加活动趣味性。

八、活动要求

1.家长和幼儿共同参与，家长带着幼儿，确保幼儿安全。

2.家长和幼儿遵守活动秩序和活动规则，在老师指定位集合。

3.请家长主动跟随主持人口令和孩子默契配合。

九、活动准备

足球若干、足球门四个、分队背心若干、记分牌、背景音乐、奖状、摄像机。手敲鼓两个，音乐三首（向前冲等）

十、工作人员

摄像师一人：负责全程摄像和拍照工作；计分裁判一人，负责计算男女队游戏分数；计时员两人，负责游戏计时工作；足球游戏总裁判一人，负责游戏总体组织和协调；安保人员两人，负责两块游戏区域安全保障工作。

十一、活动步骤

1、家长9：30入园，副班主任集体引领家长前往足球场；

2、主持人开场词（殷枭老师）；

3、大运动员牵着小运动员入场；

4、班主任致词；

5、儿童和家长在足球老师率领下跳足球操；

6、家长儿童到两块侯赛区域准备；

7.亲子趣味游戏；

8.亲自足球游戏；

9.宣告男女两队比赛结果；

10.家长讲话；

11.班级合影留念；

12.结束感谢！（相亲相爱一家人）。

十二、亲子趣味游戏

游戏1.牵手穿越呼啦圈

玩法：

道具：大呼啦圈两个，小呼啦圈两个

游戏2.溜溜布

玩法：儿童集体玩“大海浪小海浪”，然后在家长帮助下溜溜布上行走。

道具：溜溜布一块，

十三、亲自足球游戏

游戏1：愉快传球打保龄球

玩法：家长用脚带球绕标志物，把球传给孩子，由孩子球踢进球门，球门口摆放障碍物，计算孩子击倒障碍物个数。依次接力。

规则：家长绕标志物传球，不计时间，家长把球传给孩子，孩子踢球射门，击倒一个障碍物得一分。

游戏2：三足射门

玩法：每组家庭两人三足由起点走到射门区，用被绑住脚将球射进球门。

规则：用被绑住脚将球射进球门，进球一球班级得1分、不进不得分。

游戏3：盲行之风雨人生路（特色）

活动目标：

促进亲子之间感情，父母和儿女交换角色，体验相交换位后感觉。经过角色交换促进相互之间了解。

道具：绳子、木头、障碍物若干、足球

活动步骤：

=1\*GB3①工作人员先在场地上用绳子、障碍物部署障碍；

=2\*GB3②以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母和儿女中各挑选任意一人参与）；

=3\*GB3③多组同时参与（依据现场道具决定上场组数）；

=4\*GB3④首先用黑布将儿女眼睛蒙上，开始时父母牵着儿女手从场地启始点开始往终点行进，其间父母要率领儿女在自己话语指导下绕过多种障碍抵达终点，将球踢进球门，然后父母返回起始点并用话语指导儿女怎样绕过障碍物从终点走回起始点；

=5\*GB3⑤父母儿女角色交换，让父母蒙上黑布，由儿女牵引父母行进，反复以上步骤，直到最终一组组员会到起始点，活动结束；

=6\*GB3⑥各组组员分享自己活动感受；

=7\*GB3⑦分享结束，让儿女拥抱父母。

=8\*GB3⑧主持人问答

问父母：被孩子引导穿越障碍，你感觉？（放心还是忐忑？是否认为孩子长大或将要长大了呢？她们也全部有了独立自主能力了呢？她们指导语让你放心么？作为父母有时候是不是也该听取一下孩子意见呢？）

问孩子：当父母带着你一起穿越障碍时候有什么感觉？（感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母跟从了）

补场游戏：

足球上平衡

首先，给每组发一个足球，然后需要家长帮助孩子双脚站在足球上，成功在足球上站立3秒钟即可经过（主持人能够引导全场一起3秒倒数）。

注意：家长需要双手张开随时抱住孩子，预防孩子失去平衡摔倒。