冀教版六年级科学下册教案.docx

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1.常见的建筑教学设计

教学设计思想:

本课围围着建筑物,从学生生疏的房屋入手,依据分析、观看和试验的挨次,设计了3个活动,利用

图文形式交代了活动的过程和方法。教学时,教师要调动学生的乐观性,通过活动,到达教学目标。

教学目标:

一、科学探究目标

1.能设法收集不同历史时期关于房屋的资料。

2.能分析出一座砖构造房屋的构造、层次与构成。

3.能设定标准对建筑物进展分类。

二、情感态度与价值观目标

1.能大胆进展推想,敢于发表自己的观点。

2.能与其他同学一起分析争论各种问题。

三、科学学问目标

1.能有依据地说明从古到今人类房屋进展变化的缘由。

2.能具体说出某一个建筑物所用的建筑材料

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