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二十个元音音标教学设计
一、教学目标
1.?知识目标:学生能准确识别20个元音音标的符号(12个单元音+8个双元音),掌握每个音标的标准发音口型、舌位及发音时长。
2.?能力目标:能根据音标正确拼读包含目标元音的单词(如单元音/e/对应“bed”,双元音/a?/对应“bike”),初步具备听辨不同元音差异的能力。
3.?情感目标:通过趣味互动降低音标学习的畏难情绪,激发学生对英语发音的兴趣,培养严谨的发音习惯。
二、教学重点与难点
(一)教学重点
1.?12个单元音(前元音/?//i?//e//?/、中元音/?//??//?/、后元音/u?//?//??//?//ɑ?/)的准
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