第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一（任务型复习课件）历史统编版中外历史纲要上.pptxVIP

高一年级历史上册·统编版;;通过唐朝后期和五代十国的社会动荡，认识北宋强化中央集权的举措。了解唐宋之际的重要改革和各个方面的变化。;单元知识图谱;考点串讲;（二）边防压力与财政危机

1.边防压力：

（1）原因：①收精兵、更戍法；②军权三分；③崇文抑武。

（2）表现

北宋与辽：1004年，辽军大举南下，逼迫北宋签订协议澶渊之盟。内容：①维持已有边界，辽宋皇帝以兄弟相称；北宋每年送给辽一笔钱物，称为“岁币”。

北宋与西夏：北宋与西夏发生战争，屡战屡败，双方最终达成庆历和议。内容：①西夏保持帝号，同时向北宋称臣；②北宋每年送给西夏钱物，称为“岁赐”。

2.财政危机

（1）养兵：军队不断扩编，导致军费直线上升，占到国家财政开支的大半。

（2）养官：政府机构设置重叠，官僚子弟入仕过滥，官僚队伍不断膨胀。;（三）王安石变法

1.“庆历新政”：范仲淹改革

2.“熙宁变法”：王安石变法

1069年，宋神宗任用王安石主持变法。

（1）原因：①“三冗二积”的局面没有改变；②范仲淹变法失败，社会危机加深；③辽和西夏的侵扰加剧了边疆危机，使民族矛盾尖锐。

（2）原则与目的：加强国家对农业、商业、水利、赋税、基层管理、军事训练、科举教育等诸多领域的管理和控制，达到富国强兵的目的。

（3）内容：

富国：青苗法、募役法、农田水利法、均输法、方田均税法、市易法。

强兵：保甲法（恢复“兵农合一”的征兵制取代募兵制）、保马法、将兵法。

;（4）评价

性质：封建地主阶级针对统治危机，对封建生产关系进行局部调整。

积极作用：①增加了政府的财政收入，增强了国家的军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。②促进了经济发展，客观上有利于社会进步。③勇于改革和敢于斗争的精神，值得肯定。

消极作用：①强兵的效果并不明显，与西夏开战，又以失败告终。②一些措施在执行过程中加重了人民的负担，引起激烈争议。③统治集团内部发分裂日益严重，北宋逐渐走向衰亡。

（5）结局：哲宗初年，高太后垂帘听政，起用司马光为宰相，新法几乎全被废掉，史称“元祐更化”。

拓展：认识王安石变法失败的缺陷。

用人不当，执行中损害百姓利益；过于急进，忽视客观规律。;（四）南宋的偏安

1.“靖康之变”与南宋建立：1127年

南宋的偏安并不仅仅指地域居南，更指的是南宋统治者不思进取、苟且偷安。

2.南宋与金的“战”与“和”

（1）战争：

①南宋初年，宋军在与金对抗中尤以岳飞指挥的“岳家军”战绩卓著。②宋高宗和宰相秦桧视岳飞为心腹之患，主动向金朝求和。

（2）和议：

绍兴和议：1141年南宋与金订立；以东起淮水、西至大散关一线划界，南宋对金称臣，每年向金朝缴纳“岁贡”。1142年岳飞被南宋朝廷逮捕杀害。

（3）对峙：

宋金之间又发生几次战争，南宋地位稍有上升，不再向金称臣，而是“世为侄国”，继续维持南北对峙的局面。;（一）辽与西夏

1.辽朝的建立：公元916年，契丹族耶律阿保机建国，定都上京，史称辽国或契丹。

（1）南北面官制

内容：北面官负责游牧民族事物；南面官负责以汉人为主的农耕事务。

特点：因俗而治、汉蕃分治。

影响：有利于契丹族的封建化进程；有利于缓和民族矛盾、巩固统治；有利于民族交融。

（2）四时捺钵制

皇帝和宫廷保持草原习俗，每年随季节转换定期迁徙，迁徙中的行营成为国家政治中心。

特点：因地制宜、保持民族特色。

作用：进行军事训练，笼络归属民族酋长。

2.西夏的建立：公元1038年，党项族李元昊建国，定都兴庆（银川），国号大夏，史称西夏。

制度：基本模仿北宋，一制二称（汉式官称、本民族官称）。;（二）金朝入主中原

1.金朝的建立：公元1115年，女真族完颜阿骨打建立金国，定都会宁（今属黑龙江）。

1125年灭辽。

1127年灭北宋，与南宋对峙。

1153年，金迁都燕京（今北京），将燕京改名为中都。这是北京建都史的开端。

2.制度：“猛安谋克”

特点：①兵民合一，平时耕作，战时出征；既是军事组织，也是地方行政组织。

影响：①减少财政支出；②保证较强战斗力；③加强女真族封建化进程，促进社会进步。

3.大定之治

12世纪后期金世宗在位，金朝进入鼎盛时期，政治稳定，经济繁荣，史称“大定之治”，金世宗被百姓称为“小尧舜”。;（三）从蒙古崛起到元朝统一

1.蒙古政权与元朝的沿革

（1）1206年，铁木真建立蒙古汗国。

（2）1271年，忽必烈定国号为大元。1279年，元军击败南宋余部，完成统一。

2.元朝巩固统一的措施

（1）修筑驿道，设立驿站，分设急递铺。

（2）在地方管理上，实行行省制度。

①内容：A.机构设置：行省是宰相机构中书省委派官员代表中书省