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初中舞蹈课程中的音乐与舞蹈融合教学策略研究论文.docx

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    初中舞蹈课程中的音乐与舞蹈融合教学策略研究论文

    摘要：本文旨在探讨初中舞蹈课程中音乐与舞蹈融合教学的有效策略，以提升学生的舞蹈素养和审美能力。通过分析音乐与舞蹈的内在联系，本文提出了切实可行的融合教学策略，并对策略的实施效果进行了评估。

    关键词：初中舞蹈课程；音乐与舞蹈融合；教学策略

    一、引言

    （一）音乐与舞蹈融合教学的必要性

    1.提高学生的舞蹈素养

    在初中舞蹈课程中，音乐与舞蹈的融合教学有助于提高学生的舞蹈素养。音乐是舞蹈的灵魂，舞蹈是音乐的视觉呈现。将音乐与舞蹈有机结合，使学生能够在感受音乐魅力的同时，更好地理解舞蹈的内涵，从而提高舞蹈素养。

    2.培养学生的审美能力

    音乐与舞蹈融合教学

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