2025年大学《皮金语》专业题库—— 皮金语在全球化背景下的影响.docxVIP

2025年大学《皮金语》专业题库——皮金语在全球化背景下的影响

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每小题5分，共20分）

1.皮金语

2.全球化

3.语言接触

4.语言濒危

二、简答题（每小题10分，共40分）

1.简述全球化进程中促进皮金语传播的主要动因。

2.全球化对皮金语的使用场景和功能带来了哪些具体变化？

3.皮金语社群在全球化背景下可能面临哪些主要的语言文化挑战？

4.如何理解皮金语在全球化过程中的能动性及其可能产生的影响？

三、论述题（每小题20分，共40分）

1.结合具体实例或案例，深入分析全球化对皮金语语言活力的影响，并探讨其在全球化语境下可能的生存策略与发展前景。

2.从语言多样性与文化传承的角度，论述保护皮金语在全球化时代的重要性，并分析当前保护工作面临的主要困境与机遇。

试卷答案

一、名词解释

1.皮金语：（此处需根据“皮金语”的具体定义进行填写，假设其为一种特定的、可能面临濒危风险的语言）指一种具有特定语音、词汇和语法特征，主要在某个特定社群或区域内使用的语言，其在全球化背景下可能面临传播受限、使用人口减少乃至濒临消失的挑战。

*解析思路：名词解释要求准确界定术语内涵。需包含语言的基本属性（语音、词汇、语法）和使用范围（特定社群/区域），并点明其在试卷核心主题（全球化影响）下的特殊处境（如濒危风险）。

2.全球化：指世界范围内的商品、服务、信息、资本、技术、人员等生产要素跨越国界流动和配置的过程，以及由此引发的文化交流、相互依赖加深和社会结构变迁的现象。

*解析思路：解释全球化需抓住其核心特征：跨国界的要素流动、相互依赖加深、社会文化变迁。要体现其作为一个宏观背景，对包括皮金语在内的各种语言产生影响的广泛性和深刻性。

3.语言接触：指不同语言或方言在同一时空背景下相互接触、发生相互影响（借用、融合、干扰等）的现象。是语言演变和发展的重要动因。

*解析思路：定义语言接触需包含核心要素：不同语言/方言的并存、相互影响。要强调其在语言演变中的普遍性和作用，为分析皮金语在全球化背景下与其它语言（特别是强势语言）的互动提供基础概念。

4.语言濒危：指一种语言的使用者数量急剧减少，使用范围萎缩，代际传承中断，最终可能面临消失的风险状态。

*解析思路：解释语言濒危需明确其状态特征：使用者减少、范围萎缩、传承中断、风险消失。这是全球化可能对皮金语产生的一种负面影响的典型表现，需予以准确定义。

二、简答题

1.简述全球化进程中促进皮金语传播的主要动因。

*答案要点：全球化加速了人口流动（移民、劳务输出），使得皮金语使用者进入新的地域；国际贸易和文化交流的增加，为皮金语提供了潜在的使用场景和传播机会；信息技术的普及（互联网、社交媒体），降低了皮金语传播的门槛，为其在diaspora（散居社群）中维系和传播语言提供了便利；跨国媒体和文化产品可能包含皮金语元素，扩大了其认知度。

*解析思路：回答此题需从全球化涉及的具体要素入手，思考这些要素如何为皮金语的“传播”创造条件。人口流动直接带来使用者扩散，经济文化交流创造使用需求，信息技术提供传播渠道，媒体则扩大认知范围。需围绕“传播”这一核心动词展开，多角度论述。

2.全球化对皮金语的使用场景和功能带来了哪些具体变化？

*答案要点：传统社区内部的使用场景可能减少，但在diaspora社群中可能强化其维系身份认同的功能；口语功能可能受到挑战，书面功能和数字媒介功能可能相对增强（如使用网络书写、社交媒体交流）；可能出现皮金语与其他语言（如主导语言）的混合语或克里奥尔语现象，改变了其原有的语言结构和使用规范；文化功能可能面临边缘化或被商业化利用的风险。

*解析思路：此题考察对影响的具体分析。需区分不同场景（传统社区vs.diaspora）和不同功能（口语vs.书面vs.文化）。思考全球化如何改变这些场景和功能，可能带来的是萎缩、强化、转变（如混合）、新风险等。要具体化，避免空泛。

3.皮金语社群在全球化背景下可能面临哪些主要的语言文化挑战？

*答案要点：强势语言的冲击导致皮金语社会声望下降，使用领域萎缩，面临同化风险；全球化带来的快速文化变迁可能削弱皮金语承载的传统文化价值；代际之间语言传递可能中断，尤其是年轻一代可能更倾向于使用主导语言；全球化加剧了社群的分散，削弱了语言使用的社群内环境；数字鸿沟可能导致部分社群在利用网络传播语言方面处于不利地位。

*解析思路：此题聚焦“挑