珍爱生命,远离毒品主题班会教案.docxVIP

一、班会主题

珍爱生命，远离毒品——为青春保驾护航

二、班会对象

初中生/高中生（可根据实际情况调整侧重点）

三、班会时间

40-45分钟（一节课）

四、班会背景与意义

当前，毒品问题依然是影响社会和谐稳定、威胁人民群众生命财产安全的严峻挑战。青少年正处于生理和心理发展的关键时期，好奇心强，辨别是非能力尚不完善，容易受到不良诱惑。本次主题班会旨在通过生动的案例、互动的形式，帮助同学们认清毒品的危害，了解毒品的种类和伪装，掌握拒绝毒品的方法，树立“珍爱生命，远离毒品”的坚定信念，自觉抵制毒品侵蚀，构筑一道坚不可摧的心理防线。

五、班会目标

1.认知目标：使学生了解常见毒品的种类、外观特征及其严重危害；知道我国相关的禁毒法律法规基础知识。

2.情感态度目标：引导学生深刻认识毒品对个人、家庭和社会的毁灭性危害，激发学生对毒品的憎恶感，增强自我保护意识和社会责任感，树立“珍爱生命，远离毒品”的正确价值观。

3.行为目标：帮助学生学会识别日常生活中可能接触到的毒品陷阱，掌握拒绝毒品诱惑的基本方法和技巧，提高自我防范能力。

六、班会准备

1.教师准备：

*制作包含毒品知识、案例、图片、短视频等内容的多媒体课件（PPT）。

*搜集近年来青少年涉毒的典型案例（注意保护隐私，可使用化名或模糊处理）。

*准备1-2段禁毒宣传短片（时长控制在5分钟以内）。

*设计互动讨论问题。

*准备“禁毒承诺书”（可选，每人一份）。

2.学生准备：（可选）提前让学生搜集一些关于禁毒的新闻报道或小故事，在班会上分享。

七、班会流程

（一）导入：触目惊心——毒品离我们有多远？（约5分钟）

1.主持人开场：（可由班主任或学生主持人担任）

“同学们，生命是宝贵的，青春是美好的。我们都向往着健康、阳光、充满活力的生活。然而，在我们看不到的角落，有一种东西正像毒蛇一样，悄悄地侵蚀着一些人的生命和家庭，它就是——毒品。也许有的同学会说，毒品离我们很遥远，那是电视里、新闻里才会有的事情。事实果真如此吗？”

2.播放短视频：播放一段简短的禁毒宣传短片，或展示一组触目惊心的涉毒案例图片（注意选择，避免过度刺激），引发学生的初步震撼和思考。

3.引出主题：“今天，我们召开这次主题班会，就是要一起揭开毒品的神秘面纱，认清它的狰狞面目，共同学习如何保护自己，珍爱生命，远离毒品。”

（二）警钟长鸣——认清毒品的真面目（约10-12分钟）

1.毒品知多少：

*教师讲解：结合PPT，介绍常见毒品的种类，如鸦片、海洛因、冰毒、摇头丸、K粉、大麻等。重点介绍当前在青少年群体中可能出现的新型毒品及其伪装形式（如“奶茶”、“巧克力”、“跳跳糖”、“邮票”等），强调其迷惑性和隐蔽性。

*特征与危害：简要说明各类毒品的物理特性（颜色、形状、气味等，可配图片），以及对人体生理和心理造成的严重危害。例如：摧毁身体健康（心血管系统、神经系统、免疫系统受损，引发各种疾病）、扭曲人格（产生幻觉、暴力倾向、情绪失控）、耗尽财富、破坏家庭、诱发犯罪等。

*数据警示：（避免具体数字）提及因吸毒导致家破人亡、违法犯罪的案例不在少数，让学生感受到毒品的残酷性。

2.案例剖析：

*分享1-2个青少年因好奇、交友不慎、被引诱等原因误入歧途的典型案例（可改编或使用教育部门提供的案例）。

*引导学生思考：这些案例中的主人公是如何接触到毒品的？毒品给他们带来了哪些后果？

（三）迷雾重重——警惕毒品的陷阱（约10分钟）

1.讨论与分享：

*提问：“结合我们刚才了解的知识和案例，大家想一想，毒品通常会通过哪些方式出现在我们身边，诱惑我们呢？”

*组织学生分组讨论，然后请小组代表发言。教师引导学生总结：

*伪装性诱惑：将毒品伪装成零食、饮料、保健品等。

*交友不慎：不良朋友的引诱、胁迫、“免费尝试”。

*追求“刺激”与“时髦”：错误认为吸毒是“酷”、“有身份”的象征。

*缓解压力：学业压力、家庭矛盾时，被误导吸毒可以“解愁”。

*网络陷阱：通过网络聊天、游戏等渠道接触到贩毒信息。

2.情景模拟（可选）：

*设置几个贴近学生生活的情景，如“朋友给你一支‘特殊’的烟，说能提神”、“在KTV有人给你一杯颜色奇怪的饮料”等。

*邀请学生上台表演，展示面对这些情景时，应该如何正确应对和拒绝。

*教师点评，强调拒绝毒品要坚决、明确，必要时寻求帮助。

（四）阳光生活——构筑坚固的防线（约10分钟）

1.如何远离毒品：

*树立正确三观：珍爱生命，热爱生活，追求积极向上的人生目标。

*谨慎交友：远离有吸毒、贩毒行为的人，多交益友、诤友。

*不盲目追求“新潮”：对未知的事