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2016年高等职业教育招生考试试卷

语文部分（满分100分）

一、选择题（每题3分，共15分）

下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）

A.粗犷（guǎng）包庇（bì）炽热（zhì）一蹴而就（cù）

B.狙击（jū）联袂（mèi）龋齿（qǔ）自怨自艾（yì）

C.发酵（xiào）混淆（xiáo）箴言（zhēn）相形见绌（chù）

D.毗邻（pí）龋齿（qǔ）应届（yīng）良莠不齐（xiù）

下列词语中，没有错别字的一组是（）

A.寒暄松弛一筹莫展川流不息

B.脉搏赃款迫不急待蛛丝马迹

C.精粹即使走头无路鼎力相助

D.粗犷渲染金榜提名再接再厉

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

（1）经过世代的筛选，______至今的谷肉果菜，水陆珍奇，不仅营养价值高，而且易于消化吸收。

（2）为了快速地走向前方和能走向更远的地方，就有了船，有了马车，有了我们眼前这辆破旧而______的汽车。

（3）某杂技团进行了“全民所有，集体经营，独立核算，______分成”的办法，初步扭转了长期以来在分配上吃大锅饭的局面。

A.留传简陋结余

B.流传简朴节余

C.留传简陋节余

D.流传简朴结余

下列各句中，没有语病的一句是（）

A.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

C.不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。

D.经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。

下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，共305篇，分为“风”“雅”“颂”三部分。

B.李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。

C.鲁迅，原名周树人，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》和散文集《朝花夕拾》等。

D.莎士比亚，法国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。

二、阅读理解（共35分）

（一）文言文阅读（15分）

阅读下面的文言文，完成6-9题。

桃花源记

陶渊明

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

6.解释下列加点的词（4分）

（1）缘溪行（）

（2）渔人甚异之（）

（3）便要还家（）

（4）便扶向路（）

7.翻译下列句子（6分）

（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。

（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

8.桃花源中的人为什么“见渔人，乃大惊”？（2分）

9.作者笔下的桃花源具有怎样的特点？表达了作者怎样的思想感情？（3分）

（二）现代文阅读（20分）

阅读下面的文字，完成10-13题。

淡竹

苏沧桑

初秋，我和他相遇在江南的一条小巷。

他是竹，淡竹，一株仿佛被月光漂白过的竹。

他不高大，也不粗壮，瘦瘦的，直直的，像一位清瘦的君子。竹叶是淡绿的，不像其他竹子的叶子那样浓墨重彩，却透着一种淡淡的诗意。

他没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的娇艳欲滴，没有菊花的千姿百态，也没有梅花的傲雪凌霜。他就那样静静地立在小巷的一角，不卑不亢，不争不抢。

有人说，竹是君子，高风亮节。淡竹更是如此。他不与世俗同流合污，不追逐名利，默默地生长着，为人们提供阴凉，为城市增添一抹绿色。

在这个喧嚣的世界里，淡竹就像一股清流，洗涤着人们浮躁的心灵。看到他，我的心就会变得平静下来。

我喜欢淡竹，喜欢他的淡雅，喜欢他的坚韧，喜欢他的默默无闻。

10.作者笔下的淡竹具有哪些特点？（4分）

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