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2024-2025学年河南省郑州市经开外国语学校七年级(上)期中数学试卷
一、选择题(共10小题)
1.下列四个数中,是正整数的是()
A.﹣2 B.0 C. D.3
2.风能是一种清洁能源,我国风能储量很大,仅陆地上风能储量就有253000兆瓦,将数据253000用科学记数法表示为()
A.25.3×104 B.2.53×104 C.2.53×105 D.0.253×106
3.如图是正方体的一种展开图,那么在原正方体中,与“我”字所在的面相对的面上的汉字是()
A.美 B.丽 C.中 D.国
4.下列各式中运算正确的是()
A.2a+3b=5ab B.a2﹣2a2=a2
C.4a2b﹣ab2=3a2b D.a2b﹣ba2=0
5.如图,把一个圆柱切拼成一个长方体后,长方体的表面积和体积与圆柱的相比,()
A.都不变
B.体积不变,表面积变小
C.都变大
D.体积不变,表面积变大
6.若关于x的多项式3x2﹣x+1+kx中不含一次项,则k的值为()
A.1 B.﹣1 C.0 D.±1
7.如图,一块边长为a的正方形花圃,两横一纵宽度均为b的三条人行通道把花圃分隔成6块.能表示该花圃的实际种花面积的是()
A.a2﹣3ab B.a2﹣3b2
C.a2﹣2ab D.a2﹣3ab+2b2
8.如果A=3ab+2a3+5,B=9ab+6a3+8,则3A和B之间的大小关系是()
A.3A=B B.3A>B C.3A<B D.无法比较
9.由若干个相同的小立方块搭成一个几何体,从正面看和从上面看得到的形状图如图所示,其中小正方形中的字母和数字表示该位置上小立方块的个数,则小立方块最多有()
A.6个 B.7个 C.8个 D.9个
10.“数形结合”是一种重要的数学思维,观察下面的图形和算式:
1=1=12
1+3=1=22
1+3+5=9=32
1+3+5+7=16=42
1+3+5+7+9=25=52
解答下列问题:请用上面得到的规律计算:1+3+5+7+…+89=()
A.2010 B.2015 C.2020 D.2025
二、填空题(共5小题)
11.代数式6a可以表示.
12.若一个棱柱有10个面,所有侧棱长的和等于72,则每条侧棱的长为.
13.若关于a,b的代数式﹣3a2bx与9ayb是同类项,则xy的值是.
14.有理数a,b,c在数轴上对应点如图,化简代数式|c﹣b|﹣|b﹣a|+|a+c|=.
15.如图,已知点A在数轴上表示的数为﹣4,点B在数轴上表示的数为8,点C是线段AB上一点,且AC=2BC,动点P从点A出发以每秒2个单位的速度沿数轴向右匀速运动,若PC=3,则运动时间为秒.
三、解答题(共8大题)
16.计算:
(1)5×(﹣2)+(﹣8)÷(﹣2);
(2).
17.如图,是用6个完全相同的棱长为2的小正方体搭成的.
(1)请在方格纸中分别画出它从正面看,从左面看,从上面看的形状图;
(2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持从正面看和从上面看的形状图不变,最多可添加个小正方体.
18.下面是晓彬同学进行整式的加减的过程,请认真阅读并完成相应任务.
(2a2b﹣5ab)﹣2(ab﹣a2b)
=2a2b﹣5ab﹣2ab﹣2a2b第一步
=2a2b﹣2a2b﹣5ab﹣2ab第二步
=﹣7ab第三步
(1)以上步骤第一步是进行,依据是;
(2)以上步骤第步开始出现错误,错误的原因是;
(3)请你进行正确化简.并求当a=2,b=﹣3时,式子的值.
19.一个三位数,它的百位数字为a,十位数字为b,个位数字为c,若把它的百位数字与个位数字对调,将得到一个新的三位数.计算原数与新数的差,这个差能被11整除吗?为什么?
20.学校餐厅中,一张桌子可坐6人,现有以下两种摆放方式:
(1)当有5张桌子时,第一种方式能坐人,第二种方式能坐人.
(2)当有n张桌子时,第一种方式能坐人,第二种方式能坐人.
(3)新学期有200人在学校就餐,但餐厅只有60张这样的餐桌,现在请你当一回小老师,你打算选择以下哪种方式来摆放餐桌?为什么?
21.某风筝加工厂计划一周生产某种型号的风筝700只,平均每天生产100只,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(增产记为正、减产记为负);
(1)根据记录的数据,该厂生产风筝最多的一天是星期;
(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少只风筝?
(3)该厂实行每周计件工资制,每生产一只风筝
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