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2024-2025学年河南省郑州市经开外国语学校七年级(上)期中数学试卷

一、选择题(共10小题)

1.下列四个数中,是正整数的是()

A.﹣2 B.0 C. D.3

2.风能是一种清洁能源,我国风能储量很大,仅陆地上风能储量就有253000兆瓦,将数据253000用科学记数法表示为()

A.25.3×104 B.2.53×104 C.2.53×105 D.0.253×106

3.如图是正方体的一种展开图,那么在原正方体中,与“我”字所在的面相对的面上的汉字是()

A.美 B.丽 C.中 D.国

4.下列各式中运算正确的是()

A.2a+3b=5ab B.a2﹣2a2=a2

C.4a2b﹣ab2=3a2b D.a2b﹣ba2=0

5.如图,把一个圆柱切拼成一个长方体后,长方体的表面积和体积与圆柱的相比,()

A.都不变

B.体积不变,表面积变小

C.都变大

D.体积不变,表面积变大

6.若关于x的多项式3x2﹣x+1+kx中不含一次项,则k的值为()

A.1 B.﹣1 C.0 D.±1

7.如图,一块边长为a的正方形花圃,两横一纵宽度均为b的三条人行通道把花圃分隔成6块.能表示该花圃的实际种花面积的是()

A.a2﹣3ab B.a2﹣3b2

C.a2﹣2ab D.a2﹣3ab+2b2

8.如果A=3ab+2a3+5,B=9ab+6a3+8,则3A和B之间的大小关系是()

A.3A=B B.3A>B C.3A<B D.无法比较

9.由若干个相同的小立方块搭成一个几何体,从正面看和从上面看得到的形状图如图所示,其中小正方形中的字母和数字表示该位置上小立方块的个数,则小立方块最多有()

A.6个 B.7个 C.8个 D.9个

10.“数形结合”是一种重要的数学思维,观察下面的图形和算式:

1=1=12

1+3=1=22

1+3+5=9=32

1+3+5+7=16=42

1+3+5+7+9=25=52

解答下列问题:请用上面得到的规律计算:1+3+5+7+…+89=()

A.2010 B.2015 C.2020 D.2025

二、填空题(共5小题)

11.代数式6a可以表示.

12.若一个棱柱有10个面,所有侧棱长的和等于72,则每条侧棱的长为.

13.若关于a,b的代数式﹣3a2bx与9ayb是同类项,则xy的值是.

14.有理数a,b,c在数轴上对应点如图,化简代数式|c﹣b|﹣|b﹣a|+|a+c|=.

15.如图,已知点A在数轴上表示的数为﹣4,点B在数轴上表示的数为8,点C是线段AB上一点,且AC=2BC,动点P从点A出发以每秒2个单位的速度沿数轴向右匀速运动,若PC=3,则运动时间为秒.

三、解答题(共8大题)

16.计算:

(1)5×(﹣2)+(﹣8)÷(﹣2);

(2).

17.如图,是用6个完全相同的棱长为2的小正方体搭成的.

(1)请在方格纸中分别画出它从正面看,从左面看,从上面看的形状图;

(2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持从正面看和从上面看的形状图不变,最多可添加个小正方体.

18.下面是晓彬同学进行整式的加减的过程,请认真阅读并完成相应任务.

(2a2b﹣5ab)﹣2(ab﹣a2b)

=2a2b﹣5ab﹣2ab﹣2a2b第一步

=2a2b﹣2a2b﹣5ab﹣2ab第二步

=﹣7ab第三步

(1)以上步骤第一步是进行,依据是;

(2)以上步骤第步开始出现错误,错误的原因是;

(3)请你进行正确化简.并求当a=2,b=﹣3时,式子的值.

19.一个三位数,它的百位数字为a,十位数字为b,个位数字为c,若把它的百位数字与个位数字对调,将得到一个新的三位数.计算原数与新数的差,这个差能被11整除吗?为什么?

20.学校餐厅中,一张桌子可坐6人,现有以下两种摆放方式:

(1)当有5张桌子时,第一种方式能坐人,第二种方式能坐人.

(2)当有n张桌子时,第一种方式能坐人,第二种方式能坐人.

(3)新学期有200人在学校就餐,但餐厅只有60张这样的餐桌,现在请你当一回小老师,你打算选择以下哪种方式来摆放餐桌?为什么?

21.某风筝加工厂计划一周生产某种型号的风筝700只,平均每天生产100只,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(增产记为正、减产记为负);

(1)根据记录的数据,该厂生产风筝最多的一天是星期;

(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少只风筝?

(3)该厂实行每周计件工资制,每生产一只风筝

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北京市中小学高级教师,平面设计一级设计师,擅长制作各类精美课件。

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