人教部编版语文六年级下册第一单元测试题.docxVIP

前言

亲爱的同学们，经过第一单元的学习，相信大家对中华传统文化的魅力有了更深的体悟，对那些承载着人们美好祝愿与生活智慧的民风民俗也留下了深刻印象。本次检测旨在回顾我们所学的知识，检验大家在语言积累、阅读理解与表达运用等方面的能力。希望大家沉着冷静，仔细审题，认真作答，将自己本单元的学习成果充分展现出来。

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第一部分：基础知识积累与运用(35分)

一、看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(8分)

春节的脚步近了，神州大地一片欢腾。家家户户洒扫庭院，贴春联，挂灯笼，处处洋溢着祥和喜庆的气氛。孩子们更是翘首以盼，期待着穿新衣、放鞭炮、收压岁钱的欢乐时刻。老人们则忙着准备年夜饭，那一道道饱含深情的菜肴，是家的味道，是年的味道。

（请在此处根据上述语境填写相应词语，考查对本单元重点词语的掌握，如：蒜瓣、翡翠、饺子、杂拌儿、爆竹、预备、彩排、截然不同等，具体词语可根据教学实际调整）

二、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)

1.脉脉（mòmài）含情的月光洒在静谧的庭院里，与远处隐约的鞭炮声（biānpàopiānbāo）形成了奇妙的对比。

2.他熟练地用筷子夹（jiājiá）起那小巧玲珑的饺子，蘸（zhànzàn）了点醋，细细品尝着。

3.这出戏的彩排（cǎipáicāipái）非常成功，演员们的角（juéjiǎo）色把握得都很到位。

三、比一比，再组词。(4分)

饺（）拌（）宵（）侯（）

绞（）绊（）霄（）候（）

四、把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)

（）灯结彩能歌（）舞随心所（）（）然不同

万不得（）（）堂大笑开山（）祖优哉（）哉

造句：_________________________________________________________________

五、选词填空。(4分)

激烈热烈陆续连续继续

1.春节期间，各地的文艺演出精彩纷呈，观众的掌声（）不断。

2.战斗进行得非常（），战士们丝毫不敢松懈。

3.同学们（）走进教室，准备上课。

4.虽然已经取得了一定的成绩，但我们仍需（）努力。

六、按要求改写句子。(6分)

1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）

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2.妈妈对我说：“今天我加班，你放学后自己回家做饭吃。”（改为转述句）

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3.我们要继承和发扬中华民族的优秀传统文化。（缩句）

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4.元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。（仿写句子，围绕一个节日场景）

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七、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(4分)

1.《北京的春节》一文按照时间顺序，介绍了北京春节的各种习俗，表达了作者对传统文化的热爱。（）

2.“熬腊八粥”“泡腊八蒜”“贴春联”“吃团圆饭”都是春节期间的习俗。（）

3.《腊八粥》一文通过对八儿等粥和吃粥过程的描写，展现了儿童的天真烂漫，也蕴含着家庭的温馨。（）

4.藏戏的特点是没有舞台，一部戏可以演出三五天还没有结束。（）

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第二部分：阅读理解感悟(30分)

（一）课内阅读(14分)

阅读《北京的春节》片段，回答问题。

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

1.用“____”画出选段的中心句。(2分)

2.除夕的“热闹”具体表现在哪些方面？请简要概括。(4分)

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