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高考高考语文试题及答案
一、单选题（每题2分，共20分）
1.下列词语中，加点字的读音全都相同的一组是（）
A.模范/模范生奔波/奔波劳碌狙击/狙击手
B.融洽/融洽关系矗立/矗立不倒气氛/气氛热烈
C.气概/气概非凡模仿/模仿动作契合/契合无间
D.散文/散文家散播/散布谣言散装/散装货物
【答案】B
【解析】B项中，“融洽”、“矗立”、“气氛”的加点字都读作“qià”。A项，“模范”的加点字读作“mó”，“奔波”的加点字读作“bēn”；C项，“气概”的加点字读作“qì”，“模仿”的加点字读作“mó”；D项，“散文”的加点字读作“sǎn”，“散播”的加点字读作“sàn”。考查字音辨析。
2.下列词语中，没有错别字的一组是（）
A.气慨/气概模仿/模样契合/合契
B.矗立/矗起融洽/融恰气氛/氛围
C.散文/散落散播/散布散装/散装
D.气概/气概模仿/模拟契合/合契
【答案】C
【解析】C项中所有词语均无错别字。A项，“气慨”应为“气概”；B项，“融恰”应为“融洽”；D项，“模拟”应为“模仿”。考查字形辨析。
3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）
A.他对这个问题进行了深入的研究，终于得出了令人信服的结论，可谓独具只眼。
B.这位歌手虽然名气不大，但他的歌声婉转动听，真是天籁之音。
C.他的演讲慷慨激昂，声情并茂，赢得了观众的阵阵掌声，真是绘声绘色。
D.这个项目虽然难度很大，但经过大家的共同努力，终于取得了突破性的进展，真是来之不易。
【答案】D
【解析】D项，“来之不易”形容取得成绩艰难，使用恰当。A项，“独具只眼”形容有独到的见解，用在这里不合适；B项，“天籁之音”形容声音非常好听，用在这里不合适；C项，“绘声绘色”形容描述或描写生动，用在这里不合适。考查成语运用。
4.下列各句中，没有语病的一句是（）
A.通过这次培训，使我对教师这个职业有了更深刻的认识。
B.他的演讲非常精彩，内容丰富，语言生动，给观众留下了深刻的印象。
C.如果不是因为天气不好，我们早就到达那里了。
D.他不仅学习好，而且乐于助人，是大家公认的好学生。
【答案】D
【解析】D项没有语病。A项，主语残缺，应删去“通过”或“使”；B项，搭配不当，“内容丰富”不能与“语言生动”并列；C项，关联词语使用不当，“如果不是因为”改为“如果是因为”。考查病句辨析。
5.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）
A.他今天下午去北京了，明天上午回来，后天在家休息。
B.他今天下午去北京了，明天上午回来，后天在家休息。
C.他今天下午去北京了，明天上午回来，后天在家休息。
D.他今天下午去北京了，明天上午回来，后天在家休息。
【答案】B
【解析】B项标点符号使用正确。A项，第一个逗号应为分号；C项，第二个逗号应为分号；D项，第三个逗号应为句号。考查标点符号使用。
6.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）
A.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，作者是曹雪芹。
B.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，收录了《狂人日记》、《阿Q正传》等作品。
C.《女神》是郭沫若的诗歌集，其中《凤凰涅槃》是一首著名的长诗。
D.《边城》是沈从文的小说，描写了湘西地区淳朴的风土人情。
【答案】B
【解析】B项，《阿Q正传》是中篇小说，不是短篇小说。考查文学常识。
7.下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是（）
A.“孝”是儒家伦理的核心之一，指尊敬和侍奉父母。
B.“忠”是儒家伦理的核心之一，指忠于君主和国家。
C.“仁”是儒家伦理的核心之一，指爱人、宽容。
D.“礼”是儒家伦理的核心之一，指社会规范和礼仪。
【答案】B
【解析】B项，“忠”主要指忠于君主，在现代语境下，更多地指忠于国家、忠于人民。考查古代文化常识。
8.下列关于修辞手法的表述，不正确的一项是（）
A.比喻是一种常见的修辞手法，包括明喻、暗喻和借喻。
B.拟人是一种常见的修辞手法，把事物当作人来写。
C.夸张是一种常见的修辞手法，为了达到某种表达效果，对事物进行夸大或缩小。
D.对偶是一种常见的修辞手法，用字数相等、结构相同或相似的两个短语来表达相反或相近的意思。
【答案】D
【解析】D项，对偶是用字数相等、结构相同或相似的两个短语来表达相同或相近的意思，不是相反的意思。考查修辞手法。
9.下列关于文言文句式的表述，不正确的一项是（）
A.“何以战？”是宾语前置句。
B.“项燕，楚将，尝为楚怀王赐号称王。”是判断句。
C.“臣本布衣，躬耕于南阳。”是状语后置句。
D.“句读之不知，惑之不解。”是定语前置句。
【答案】D
【解析】D项，“句读之不知，惑之不解。”是宾语前置句，不是定语前置句。考查文言文句式。
10.下列关于现代文阅读的表述，不正确的一项是（）
A.现代文阅读主要包括记叙文、说明文和议论文三种文
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