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高中数学建模教学在培养学生数学建模素养中的应用与探索论文.docx

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    高中数学建模教学在培养学生数学建模素养中的应用与探索论文

    摘要：本文旨在探讨高中数学建模教学在培养学生数学建模素养中的应用与探索，分析数学建模教学对学生能力培养的重要性，以及当前高中数学建模教学的现状和挑战。通过案例分析和实践探索，提出有效的教学策略，为提高学生数学建模素养提供参考。

    关键词：高中数学建模；教学策略；数学建模素养；能力培养

    一、引言与背景

    （一）高中数学建模教学的重要性

    1.培养学生的创新思维

    数学建模作为一种实践性很强的教学方法，能够激发学生的兴趣，促使他们在实际问题中发现问题、分析问题、解决问题。在这个过程中，学生需要运用所学的数学知识和方法，充分发挥创新思维，将抽象的数

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