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基于校园环境的初中生学习注意力分散与噪音治理研究论文
摘要:本文以校园环境为背景,探讨初中生学习注意力分散与噪音治理的关系,通过深入分析校园环境中的噪音来源及其对初中生学习注意力的影响,提出针对性的噪音治理策略,以期提高初中生的学习效率。
关键词:初中生;学习注意力;噪音;校园环境;治理策略
一、概念阐述
(一)1.初中生学习注意力分散:在校园环境中,初中生学习注意力分散是指学生在学习过程中,由于外界因素(如噪音)的干扰,导致其注意力无法集中,学习效果受到影响。学习注意力分散不仅影响学生的学习成绩,还可能对其心理健康产生负面影响。
2.噪音:噪音是指环境中不和谐、不规则的声音,对人们的生理和心
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