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初中生物课堂中传统游戏的实践与生物科学素养培养研究论文
**摘要**:本文探讨了在初中生物课堂中引入传统游戏的教学实践及其对培养学生生物科学素养的影响。通过分析传统游戏在激发学生学习兴趣、促进知识理解和提升实践能力等方面的作用,结合具体教学案例,提出了将传统游戏与生物教学相结合的有效策略,旨在为初中生物教学改革提供新的思路和方法。
**关键词**:初中生物;传统游戏;生物科学素养;教学实践
一、引言
随着新课程改革的不断深入,初中生物教学面临着新的挑战和机遇。如何有效提升学生的生物科学素养,成为当前教育界关注的热点问题。本文将从两个方面探讨在初中生物课堂中引入传统游戏的实践及其对学生生物科学素
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