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数字化教学评价中公平性保障的伦理问题与对策研究教学研究课题报告.docx

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    数字化教学评价中公平性保障的伦理问题与对策研究教学研究课题报告

    目录

    一、数字化教学评价中公平性保障的伦理问题与对策研究教学研究开题报告

    二、数字化教学评价中公平性保障的伦理问题与对策研究教学研究中期报告

    三、数字化教学评价中公平性保障的伦理问题与对策研究教学研究结题报告

    四、数字化教学评价中公平性保障的伦理问题与对策研究教学研究论文

    数字化教学评价中公平性保障的伦理问题与对策研究教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    教育数字化转型已从工具层面的应用深化至教育生态的重构，教学评价作为连接教与学的核心环节，其数字化进程既释放了效率红利，也暗藏着伦理隐忧。当算法逐渐取代人工判断、数据成为评价依据、

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