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高校人才供需错配对社会稳定的潜在风险
前言
当前大多数高校的人才培养模式较为传统,过度强调理论知识的
传授,忽视了学生的实践能力和创新能力的培养。特别是在技术、工
程、医学等实践性较强的学科领域,毕业生在进入工作岗位时常面临
实际操作不的困境,无法适应快速变化的行业需求。高校在课程设
置和学科发展上没有及时跟上社会和市场变化的步伐,导致部分毕业
生在毕业时缺乏针对性的专业技能,难以满企业对高素质人才的需
求。
人
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