2025届北京市朝阳区小学三年级上学期单元练习(二)语文Word版含答案.docxVIP

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2025届北京市朝阳区小学三年级上学期单元练习(二)语文Word版含答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识积累与运用

1.请将下列拼音写成规范的正楷汉字。

píngzhōngwēixiǎn

________________________

2.给下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

(1)安静(jìngjìnɡ)

(2)虽然(suīrán)

(3)盛开(shèngchǎnɡ)

3.比一比,再组词。

晴(______)意(______)棵(______)

慢(______)脚(______)块(______)

4.在括号里填上合适的词语。

(______)的阳光(______)的小鸟(______)地飞翔

(______)的风景(______)地观察(______)地生长

5.选词填空,将正确的词写在括号里。

(居然果然虽然但是)(好奇好学认真)

(1)我(______)对大自然充满了(______)的心情。

(2)(______)外面下着大雨,他(______)坚持去上学。

6.修改下列句子中的错别字或不当用字。

(1)他学习很认锁,每天都会预习和复习功课。

修改:________________________

(2)公园里的花坛里种满了五颜六色的高草。

修改:________________________

7.?照样子,写句子。

(1)例:例:小鸟在树上唱歌。

小猫在______。

(2)例:例:因为今天天气很好,所以我们去公园玩。

______,所以______。

二、句子天地

8.把下面的句子排列成一段通顺的话,把序号写在括号里。

(______)小华和小伙伴们在公园的草地上做游戏。

(______)他们玩得很开心,笑声传得很远。

(______)不一会儿,太阳就下山了。

(______)大家依依不舍地离开了公园。

9.用“关心”造一个句子。

____________________

10.缩句,把句子缩到最简。

(1)活泼可爱的小弟弟在院子里追逐着五彩的风筝。

____________________

(2)温暖的阳光透过明亮的窗户洒进了教室里。

____________________

三、阅读理解

阅读下面的短文,回答问题。

小溪流从高高的山上走来,一路上唱着欢快的歌。它流过绿油油的草地,草地上开满了五颜六色的小野花。小溪流遇到一块大石头,它绕着石头跳了过去。它还遇到了一只正在喝水的小鹿,小鹿抬起头,对小溪流说:“你好,小溪流!”小溪流高兴地笑了,继续向前奔去。它要去哪里呢?它要去汇入大江,和更多的小溪流一起,奔向大海。

11.短文主要写了小溪流(______)和(______)的景象。

12.小溪流流过(______),那里(______)。

13.短文中,小溪流遇到了(______),它们之间发生了(______)。

14.你觉得小溪流最后会去哪里?为什么?

四、习作

15.请你以“______的发现”为题,写一篇短文。可以写你在生活中、书本里、大自然中,或者从别人那里学到了什么新知识、新技能,或者有什么有趣的发现。注意语句通顺,内容具体,不少于200字。

试卷答案

1.平中威险

2.(1)√(2)√(3)√

3.晴朗意思一棵慢走脚步一块

4.温暖活泼自由美丽认真健康地

5.(1)好奇好奇(2)虽然但是

6.(1)认真(2)花草

7.(1)沙发上(2)今天天气很好我们去公园玩

8.(1)3(2)4(3)1(4)2

9.老师非常关心我们的学习。

10.(1)小弟弟追逐风筝。(2)阳光洒进教室。

11.流动周围景物

12.草地绿油油的野花

13.小鹿聊天

14.略(合理想象即可,如:奔向大海,因为大海是它最终的目标/它要和更多水汇合)

15.略(符合题目要求,内容具体,语句通顺即可)

解析

1.此题考查拼音写汉字能力。根据所学拼音知识,正确书写对应汉字。

2.此题考查多音字辨析。根据词语语境选择正确的读音。

3.此题考查形近字组词能力。注意区分形近字,理解词语意思进行组词。

4.此题考查词语搭配(选词填空)。根据词语的词性和语境选择合适的词语填空。

5.

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