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五年级下册综合实践活动方法指导课怎样做采访长安路小学及云像这样通过与调查对象面对面的谈话来了解情况、获取信息,我们就把它叫做采访。方法指导课采访前采访主题目的时间地点对象工具准备人员分工设计问题采访主题采访时间采访地点采访对象采访目的工具准备人员分工问题设计采访计划表采访主题“家长对小学生上网的看法”的问题设计:1、您平时经常上网吗?2、您觉得网络对小学生的影响是好还是坏?3、您觉得小学生可以上网吗?采访主题“家长对小学生上网的看法”的问题设计:1、您的孩子经常上网吗?2、您觉得网络对小学生有哪些影响?3、您对小学生上网有哪些好的建议?设计问题要遵循的四大原则:1、要先2、要紧扣主题3、避免封闭式回答4、避免问题笼统采访主题:采访袁主任对“长安路小学国学经典开展情况”的看法?提示:1.请围绕主题设计2---3个问题。2.问题要简单明白,由浅入深。方法指导课采访中方法指导课采访中礼仪倾听记录提示:1.请围绕主题设计2---3个问题。2.问题要简单明白,由浅入深。方法指导课模拟采访

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