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2025

追求卓越·砥砺奋进

REPORT

幼儿捡垃圾活动方案

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2

目录

CONTENTS

引言

1

活动内容与规划

3

活动背景及意义

2

资源准备与人员分工

5

预期效果与评估

4

家长参与与支持

6

活动后续与延伸

7

总结

8

Part1

追求卓越·砥砺奋进

引言

引言

我将就我们即将开展的幼儿捡垃圾活动做一个详细的介绍和规划

这项活动旨在通过实践行动，让孩子们了解环境保护的重要性，培养他们的环保意识和习惯

Part2

追求卓越·砥砺奋进

活动背景及意义

活动背景及意义

背景介绍

随着社会的发展，环境问题日益凸显。从小培养孩子的环保意识，对于我们每一个人来说都至关重要。本次捡垃圾活动，正是基于这样的考虑，旨在通过实际行动，让孩子们从小就养成爱护环境的好习惯

活动意义

增强环保意识：通过亲身参与捡垃圾，让孩子们认识到保护环境的重要性

培养责任感：让孩子们明白自己是社会的一员，有责任保护环境

锻炼实践能力：通过实践，锻炼孩子们的动手能力和团队协作能力

美化环境：通过捡垃圾，可以美化我们的幼儿园和周边环境

Part3

追求卓越·砥砺奋进

活动内容与规划

活动内容与规划

活动时间与地点

时间：年月日上午点至点

地点：幼儿园及周边区域

活动内容与规划

活动内容

启动仪式：由园长宣布活动开始，并简单介绍活动的目的和意义

分组行动：将孩子们分成若干小组，每组由一位老师带领，负责指定区域的捡垃圾工作

捡垃圾行动：孩子们在老师的带领下，手持垃圾袋，捡拾地面上的垃圾

活动内容与规划

活动内容与规划

注意事项

确保孩子们的安全：避免在马路上或危险区域捡拾垃圾

鼓励孩子们积极参与：但避免过度劳累

做好垃圾分类工作：确保可回收垃圾和不可回收垃圾分别处理

准备足够的工具和材料：如垃圾袋、手套等

Part4

追求卓越·砥砺奋进

预期效果与评估

预期效果与评估

预期效果

孩子们的环保意识得到增强

孩子们的动手能力和团队协作能力得到锻炼

幼儿园及周边环境得到改善

预期效果与评估

评估方式

观察法：通过观察孩子们在活动中的表现和参与度来评估活动效果

问卷法：活动结束后向家长发放问卷，了解他们对活动的看法和建议

总结报告：活动结束后由老师撰写总结报告，详细记录活动过程和效果

Part5

追求卓越·砥砺奋进

资源准备与人员分工

资源准备与人员分工

资源准备

工具准备：准备足够数量的垃圾袋、手套、夹子等捡拾工具

场地准备：提前了解活动地点，确保场地安全、适宜捡拾垃圾

宣传材料准备：制作活动海报、横幅等，用于活动前的宣传和现场布置

资源准备与人员分工

人员分工

组织人员：负责活动的整体策划和组织实施，包括活动前的宣传、活动当天的现场安排等

教师团队：负责带领孩子们进行捡垃圾活动，包括分组、指导、监督等

安全员：负责确保孩子们在活动中的安全，避免发生意外事故

后勤保障人员：负责活动现场的物资保障和后勤支持

Part6

追求卓越·砥砺奋进

家长参与与支持

家长参与与支持

家长参与

宣传与邀请：通过幼儿园的家长群、微信公众号等渠道，向家长宣传活动的重要性和意义，鼓励家长积极参与和支持

陪伴参与：鼓励家长在活动当天陪伴孩子一起参与捡垃圾活动，增强亲子互动和家庭环保意识

家长参与与支持

家长支持

安全保障

请家长协助做好孩子们的安全保障工作，确保孩子们在活动中的安全

物资支持

请家长根据需要提供一些物资支持，如垃圾袋、手套等

Part7

追求卓越·砥砺奋进

活动后续与延伸

活动后续与延伸

活动后续

总结反馈：活动结束后，组织教师进行总结反馈，分析活动效果和不足之处，为今后的活动提供参考

照片视频分享：将活动现场的照片和视频进行整理，分享给家长和园方，让更多的人了解和支持我们的环保活动

活动后续与延伸

活动延伸

定期开展：将捡垃圾活动定期开展，形成常态化机制，让更多的孩子参与到环保行动中来

拓展活动：结合捡垃圾活动，开展一系列环保主题的拓展活动，如垃圾分类知识竞赛、环保手工制作等，增强孩子们的环保意识和实践能力

Part8

追求卓越·砥砺奋进

总结

总结

同时，也希望通过这样的活动，让更多的家长和社会各界人士关注环境保护问题，共同为我们的地球家园贡献一份力量

通过本次幼儿捡垃圾活动的开展，我们希望让孩子们从小就养成爱护环境的好习惯，增强他们的环保意识和责任感

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请各位老师批评指正!

指导老师：

答辩人：

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