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新就业形态下欧盟职业教育与培训的就业促进作用研究
目录
一、内容概括..............................................4
1.1研究背景与意义.........................................6
1.1.1新就业形态的兴起与发展...............................8
1.1.2欧盟职业教育与培训的现状............................10
1.1.3研究新就业形态下职业教育与培训就业促进作用的理论与实践意义
1.2研究目标与内容........................................13
1.2.1研究目标............................................14
1.2.2研究内容............................................17
1.3研究方法与创新点......................................20
1.3.1研究方法............................................21
1.3.2研究创新点..........................................24
1.4相关概念界定..........................................25
1.4.1新就业形态..........................................27
1.4.2职业教育与培训......................................29
二、新就业形态下欧盟劳动力市场特征分析...................30
2.1新就业形态对劳动力市场的影响..........................31
2.1.1劳动力市场结构的变化................................32
2.1.2劳动力市场需求的转变................................35
2.1.3劳动力市场供给的调整................................38
2.2欧盟失业人员特征分析..................................39
2.2.1失业人员的构成......................................43
2.2.2失业人员技能水平....................................44
2.2.3失业人员再就业困难..................................48
2.3欧盟新就业形态下技能需求变化..........................50
2.3.1数字技能需求增长....................................51
2.3.2可迁移技能需求提升..................................53
2.3.3职业转换技能需求凸显................................55
三、欧盟职业教育与培训体系概述...........................59
3.1欧盟职业教育与培训体系框架............................62
3.1.1法律法规框架........................................66
3.1.2体系结构............................................70
3.1.3参与主体............................................72
3.2欧盟职业教育与培训的主要模式..........................74
3.3欧盟职业教育与培训资金来源............................75
3.3.1政府资助............................................79
3.3.2企业参与............................................81
3.3.3个人缴费............................................82
四、欧盟职业教育与培训的就业促进策略.....................84
4.
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