14.3 角的平分线 解析版.docxVIP

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14.3角的平分线

【考点归纳】

【知识梳理】

知识点一:角平分线

AD是角平分线

∠BAD=∠CAD=12∠

(1)三角形三条内角平分线的交点为三角形的内心;

(2)内心到三角形三边距离相等

知识点二:角平分线的辅助线类型

类型1过角平分线上的点作一边的垂线

原理:1.角平分线上一点到角两边的距离相等;

2.两角和其中一个角的对边分别相等的两个三角形全等.

作法:如图,过点P作PB⊥ON于点B.

结论:AP=BP;Rt△AOP≌Rt△BOP

类型二过角平分线上的点作角平分线的垂线

原理:1.两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等;

2.等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合(简写成“三线合一”)

作法:如图,过点P作PB⊥OP,交ON于点B.

结论:△OAB是等腰三角形

类型三1.过角平分线上的点作边的平行线;

2.过边上的点作角平分线的平行线

原理:(1)两直线平行,内错角相等;

(2)两直线平行,同位角相等;

(3)等角对等边.

作法:(1)过点P作PQ∥ON,交OM于点Q;

(2)过点P作PQ∥OB,交NO的延长线于点Q.

结论:△OPQ为等腰三角形

类型四1.在被平分的角的长边上截取与短边相等的线段;

2.延长被平分的角的短边至与长边相等

原理:两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等.

作法一:截长法

在AC上截取AE=AB,连接DE,

结论:△ABD≌△AED;

作法二:补短法

延长AB至点F,使AF=AC,连接DF,

结论:△AFD≌△ACD

【题型探究】

题型一:角平分线的性质定理

【例1】.(25-26八年级上·全国)如图,是的角平分线,于点,的面积是10,若,则点到的距离是()

A.2 B.3 C.4 D.5

【答案】C

【分析】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.作于,根据角平分线的性质得到,根据三角形的面积公式计算即可.

【详解】解:作于,

∵是中的角平分线,,,

∴,

∵的面积是10,若,

∴,

∴,

∴,即点到的距离是4,

故选:C.

【跟踪训练1】.(25-26八年级上·黑龙江佳木斯)如图,在中,,平分,交于点D,若,则点D到的距离为(??)

A. B. C. D.

【答案】B

【分析】根据角的平分线性质定理解答即可.

本题考查了角的平分线性质定理,熟练掌握定理是解题的关键.

【详解】解:,平分,交于点D,

根据角平分线上的点到角两边的距离相等,为点D到的距离,

故点D到的距离也为.

故选:B.

【跟踪训练2】.(25-26八年级上·广东广州·阶段练习)如图,为的角平分线,于点,,则的长不可能是(??????)

A. B. C. D.

【答案】D

【分析】本题考查了角平分线的性质,垂线段最短,熟练掌握以上知识点是解题的关键.过点作于点,根据角平分线的性质,可知,再根据垂线段最短,可知,从而得出答案.

【详解】解:过点作于点,如图所示:

为的角平分线,于点,,

的长度不可能为1,

故选:D.

题型二:角平分线的判定定理

【例2】.(25-26八年级上·全国·课后作业)如图,,垂足分别为,.求证:平分.

【答案】见解析

【分析】本题主要考查了角平分线的判定定理,全等三角形的性质和判定,

先根据“斜边直角边”证明,可得,再根据角平分线的判定定理得出答案.

【详解】证明:,

在和中,

∴平分.

【跟踪训练1】.(25-26八年级上·江苏南通·阶段练习)如图,在四边形中,,为的中点,平分.

(1)求证:平分;

(2)求证:.

【答案】(1)见解析

(2)见解析

【分析】本题考查角平分线的判定和性质,全等三角形的性质和判定,掌握相关知识是解决问题的关键.

(1)作,垂足为,根据角平分线的性质定理以及判定定理即可证明.

(2)证明得,同理可证,则题目可证.

【详解】(1)证明:作,垂足为,

平分,,,

,,

平分;

(2)证明:由(1)可知:,

在和中,

,同理可证:

,即.

【跟踪训练2】.(25-26八年级上·江苏扬州·阶段练习)如图,、两点分别在射线、上,点在的内部,且,,,垂足分别为,,且.

(1)求证:平分;

(2)若,,求的长.

【答案】(1)证明过程见解析;

(2)的长为.

【分析】本题考查三角形全等的判定和性质,角平分线的判定.

(1)证明,可得,结合已知即可证得结论;

(2)由,可得,从而可得,证明,可得,从而可得的长.

【详解】(1)证明:∵,,

∴,,

在和中,

∴,

∴,

又∵,,

∴平分.

(2)解:由(1)得,

∴,

∵,,

∴,

在和中,

∴,

∴,

∴,

∴的长为.

题型三:作角平分线(尺规作图)

【例

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