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2025人教版（PEP）（2024）三年级上册英语教学计划（三篇）.pdf

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    一、学情分析

    小学三年级学生性格开朗，活泼热情，喜欢分享，对新鲜事物充满好奇心和兴趣。但

    他们首次接触英语，对英语缺乏感知能力，面对全英授课易产生焦虑和畏难情绪。不

    过，经过一、二年级的学习，他们能在教师指导下参与课堂活动、完成学习任务并初

    步养成规范学习习惯。针对这一情况，教师应营造积极课堂氛围，构建良好师生关系，

    引导学生养成倾听习惯，鼓励大胆表达，开启英语学习之旅。

    二、教材分析

    (一)教材结构

    本册教材严格落实《义务教育英语课程标准(2022版)》要求，体现英语课程育人价

    值。它包含六个教学单元和一个复习单元，每个教学单元由开篇页、PartA、PartB、

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