重庆市十一中教育集团2025-2026学年高三上学期期中考试语文试卷（一）（含答案）.docxVIP

重庆十一中教育集团2025-2026学年高三上学期期中考试

语文试卷（一）

（满分：150分考试时间：150分钟）

注意事项:

1.答题前，先将自己的姓名、准考证号等填写在谷题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非签题区域均无效。

4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：

“诗言志”是中国诗歌的开山纲领。《尚书·尧典》中记载：“诗言志，歌永言，声依永，律和声。”这里的“志”最初指人的思想、抱负、情感，强调诗歌是内心世界的直接表达。孔子进一步将“诗言志”与道德修养联系起来，《论语·为政》中说“《诗》三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪’”，即诗歌应符合纯正的思想情感。到了汉代，《毛诗序》明确提出“诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗”，并增加了“情动于中而形于言”的表述，将“志”与“情”联系起来，指出诗歌是情感与思想的统一。

魏晋南北朝时期，陆机在《文赋》中提出“诗缘情而绮靡”，强调诗歌的本质是抒发情感；钟嵘在《诗品序》中也说“气之动物，物之感人，故摇荡性情，形诸舞咏”，认为诗歌源于外物对人情的触动。这一时期的理论突破了“诗言志”的单一框架，更注重情感的细腻表达。但“情”与“志”并非对立——唐代孔颖达在《毛诗正义》中解释：“在己为情，情动为志，情志一也。”宋代朱熹进一步说明：“‘志’者，心之所之；‘情’者，性之动也。二者本相因而不相离。”可见，“诗言志”传统始终包含着情感内核，只是不同时代对“志”与“情”的侧重不同。

材料二：

中国古代诗歌的“言志”传统，本质上是将诗歌视为人格精神的载体。屈原的《离骚》以香草美人喻君子之德，通过个人遭际抒发对家国天下的忧思；杜甫的“致君尧舜上，再使风俗淳”“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，将个人命运与苍生社稷紧密相连；苏轼的“人生如逆旅，我亦是行人”虽含人生无常之叹，却始终保持着旷达自持的人格力量。这些经典作品之所以流传千年，正是因为它们超越了单纯的个体情感宣泄，升华为对道德理想、社会责任的诗意表达。

现代新诗诞生之初，曾有“为艺术而艺术”的倾向，部分创作者主张诗歌脱离现实，仅追求形式创新或私人情感的抒发。但经过百年发展，越来越多的诗人意识到：真正有价值的诗歌，必须扎根于时代土壤，承载人文关怀。例如，艾青的《我爱这土地》“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”，通过个人情感的喷发传递对民族命运的深情；北岛的《回答》“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”，以冷峻的语言批判现实，彰显知识分子的良知。这些作品证明，无论形式如何变化，“诗言志”的精神内核——用诗歌表达对时代、对生命的深刻思考——始终未变。

材料三：

当代诗歌创作中，“诗言志”的传统面临新的挑战。一方面，部分诗歌陷入“技术主义”误区，过度追求语言的新奇、形式的实验，却忽略了内容的深度与情感的真诚；另一方面，网络诗歌的碎片化、娱乐化倾向明显，一些作品沦为情绪宣泄或流量工具，缺乏对“志”的提炼与升华。

然而，仍有许多诗人坚守传统并探索创新。比如，张枣的《镜中》“只要想起一生中后悔的事，梅花便落满了南山”，通过古典意象与现代情感的融合，既保留了含蓄蕴藉的美学风格，又表达了个体在时光中的反思；余秀华的《穿过大半个中国去睡你》以直白的语言突破传统禁忌，却真实传递了对生命尊严与爱的渴望。这些创作实践表明：当代诗歌若要在“言志”传统中焕发新生，需平衡好“技艺”与“情怀”、“个体”与“时代”的关系——既要保持诗歌的艺术性，又要让诗歌成为照亮现实的精神之光。

（摘编自《中国诗歌的“言志”传统及其当代意义》）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）

A.“诗言志”最初强调诗歌是内心思想的表达，后经孔子、汉儒的阐释，逐渐与道德修养、情感抒发相联系。

B.魏晋南北朝时期，“诗缘情”理论强调情感的核心地位，彻底否定了“诗言志”传统中“志”的重要性。

C.屈原、杜甫等古代诗人的经典作品，因其将个人命运与社会责任相融合，成为“诗言志”传统的典范。

D.当代部分诗歌因过度追求形式创新或沦为娱乐工具，忽视内容深度与情感真诚，面临“言志”传统的挑战。

2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）（）

A.孔颖达和朱熹都认为“情”与“志”本质相同，因此诗歌只需表达情感即可，无需强调思想内涵。

B.现代新诗若想传承“诗言志”精神，必须完全回归古典诗歌的形式与主题，